填空題為培養(yǎng)幼兒正確的語言習(xí)慣，教師進行反復(fù)的（）。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題呈現(xiàn)一個厭惡刺激以增強一個反應(yīng)發(fā)生的概率，叫（）
A.正強化
B.負強化
C.代幣強化
D.懲罰
2.單項選擇題（）是教師在完成常規(guī)管理及其他管理任務(wù)后所剩的用于教學(xué)的時間。
A.分配時間
B.教學(xué)時間
C.投入時間
D.學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)時間
3.單項選擇題（）是能夠激起個體的定向行為，并滿足某種需要的外部條件或刺激物。
A.需要
B.誘因
C.動機
D.評價
4.單項選擇題美國心理學(xué)家研究認為，在兒童的安慰、幫助和同情等能力形成過程中，起決定作用的是（）。
A.父親
B.同齡人
C.母親
D.教師
5.單項選擇題（）是發(fā)動、維持個體的活動，并使活動朝向一定目標的動力機制
A.需要
B.誘因
C.動機
D.評價
6.單項選擇題認知內(nèi)驅(qū)力屬于（）。
A.內(nèi)部動機
B.外部動機
C.成就動機
D.間接動機
7.單項選擇題強調(diào)人生成功因素中（）的決定性，使“智商決定論”成為歷史。
A.智力
B.個性
C.情商
D.智力
8.單項選擇題攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是（）。
A.榜樣
B.強化
C.父母的懲罰
D.挫折
9.單項選擇題以下不是真實性評價的是（）
A.給兒童提供有趣、積極及興奮的經(jīng)歷
B.創(chuàng)造環(huán)境，使每個兒童都有機會成功
C.學(xué)習(xí)前的評價
D.評價具有連續(xù)性
10.問答題論述社會能力的影響因素：
最新試題
社會性是社會化的結(jié)果，是受社會文化塑造形成的，與生物因素無關(guān)。
題型：判斷題
一般情況下，大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是（）。
題型：單項選擇題
鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。
題型：多項選擇題
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征，因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型：判斷題
（）是思考時產(chǎn)生的言語活動。
題型：單項選擇題
嬰兒期的社會認知非常簡單，主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認知加工是知覺層次的，主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
5~6歲是學(xué)前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。
題型：多項選擇題
研究老師的故事講述能力對幼兒故事復(fù)述能力是否有影響，可以采用教育實驗法，那么這個實驗中的自變量是（）。
題型：單項選擇題
大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā)，因此能夠認知事物內(nèi)部特征和關(guān)系，其認知過程開始表現(xiàn)出策略性。
題型：判斷題