A.開列一個自己溝通情境和溝通對象的清單
B.評價自己的溝通狀況
C.評價自己的溝通方式
D.評價自己的溝通結(jié)果
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A.可以表明群體中每一個人的人際關(guān)系狀況
B.可以明確呈現(xiàn)被測量群體的結(jié)構(gòu)狀況
C.可以將社交測量結(jié)果轉(zhuǎn)化成連續(xù)變量,從而使人們有機會考察社交測量的結(jié)果與其變量之間的聯(lián)系或相關(guān)
D.可以對該群體的凝聚力,士氣,效率等作出推斷
A.非參數(shù)順序選擇法
B.參數(shù)順序選擇法
C.非參數(shù)簡單選擇法
D.接納水平等級分類法
A.日常情趣
B.自卑情緒
C.對時事政治看法
D.偷竊的念頭
A.交往時間是否足夠
B.交往目的是否達成
C.交往過程是否完美
D.交往動機是否強烈
A.單向溝通
B.書面溝通
C.非正式溝通
D.下行溝通
E.圓形溝通
A.微笑
B.笑聲
C.呻吟
D.個人的呼吸
E.變換聲音語調(diào)
A.單向溝通
B.雙向溝通
C.假相倚溝通
D.彼此相倚溝通
E.非對稱性相倚溝通
A.面部表情
B.書面語言
C.語速快慢
D.語言聲調(diào)
E.目光接觸
A.協(xié)調(diào)情感
B.協(xié)調(diào)動作
C.保證人的心理健康
D.有助于增進了解
E.有助于促進團結(jié)
A.地位障礙
B.結(jié)構(gòu)組織障礙
C.文化背景障礙
D.個性障礙
E.社會心理障礙
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