多項(xiàng)選擇題可以通過以下哪些方式創(chuàng)建積極課堂環(huán)境以滿足學(xué)生心理需要？（）

A.幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信心，滿足學(xué)生的自信需要。
B.接納學(xué)生，努力滿足學(xué)生的歸屬需要。
C.創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍，滿足學(xué)生安全的需要。
D.培養(yǎng)學(xué)生選擇和履行職責(zé)的能力，滿足學(xué)生有關(guān)權(quán)力和自由的需要。


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1.多項(xiàng)選擇題對課堂控制理解正確的是（）

A.對學(xué)生行為的調(diào)整和組織
B.教師在師生關(guān)系中調(diào)整自己的反應(yīng)方式
C.學(xué)生在師生關(guān)系中調(diào)整自己的反應(yīng)方式
D.學(xué)生調(diào)控老師的反應(yīng)方式

2.多項(xiàng)選擇題教師領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為教師可以運(yùn)用以下哪些權(quán)力來影響學(xué)生？（）

A.法定性權(quán)力
B.獎(jiǎng)賞性權(quán)力
C.強(qiáng)制性權(quán)力
D.專家性權(quán)力
E.參照性權(quán)力

3.多項(xiàng)選擇題下列哪些組織屬于班級正式群體？（）

A.班委會
B.少先隊(duì)
C.團(tuán)支部
D.學(xué)生自己組織的興趣小組

4.多項(xiàng)選擇題教師進(jìn)行人性化管理的具體做法正確的是（）

A.充分認(rèn)識學(xué)生的潛能
B.注意學(xué)生的個(gè)別差異
C.以教師的主觀愿望為出發(fā)點(diǎn)
D.滿足學(xué)生的基本需求

5.多項(xiàng)選擇題課堂語言要力求（）

A.簡潔
B.科學(xué)
C.講究節(jié)奏和頻率
D.實(shí)效

6.多項(xiàng)選擇題班級管理者需要具備以下哪幾種能力素養(yǎng)？（）

A.溝通與協(xié)調(diào)的能力
B.教育自制力
C.課堂教學(xué)能力
D.寬容心

7.多項(xiàng)選擇題班級管理者需要具備以下哪幾種心理素養(yǎng)？（）

A.熱心
B.愛心
C.寬容心
D.耐心
E.細(xì)心
F.自控能力

8.多項(xiàng)選擇題輕微偏差行為包括（）

A.上課時(shí)隨便講話
B.打架
C.注意力不集中
D.作弊
E.擅自離開座位

9.多項(xiàng)選擇題下列對“偏差行為”的認(rèn)識，正確的是（）

A.偏差行為是普遍存在的
B.偏差行為是經(jīng)常發(fā)生的
C.偏差行為是難以避免的
D.偏差行為是無法矯正的

10.多項(xiàng)選擇題處理學(xué)生打架的問題，正確的方式有（）

A.報(bào)警
B.保持冷靜
C.等打完再處理
D.注意傾聽，了解打架的原因