單項選擇題整體來分，說課可以分成兩大類：一類是實踐型說課，一類是（）

A.理論型說課
B.示范說課
C.教研說課
D.考核說課


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1.單項選擇題下列關于對說課法的理解正確的是（）

A.用口頭語言作媒介，用之以書，教使用等手段，按準備好的內容同聽課者述說
B.說課者和聽課者采取對話的方式進行交流
C.主要是借助教具（儀器）、實際板書、檢畫等手段，鋪中間統(tǒng)明的論理方式
D.說課者和聽課者針對同一問題，采取討論、儀論、辯論的方式進行的說課

2.單項選擇題對于教學方法的理解以下不正確的是（）

A.指教師在教學過程中，為完成教學目的、任務而采取的活動方式的總稱
B.它是教師的單一活動方式，是教師的“教學活動方式”
C.包括幼兒在教師指導下“學”的方式
D.是“教”的方法與“學”的方法的統(tǒng)一

4.單項選擇題關于評課原則的說法錯誤的是（）

A.評課要堅持“以幼兒的發(fā)展為本”，從幼兒全面發(fā)展的需要出發(fā)
B.評課要從有利于對教學的診斷和正確的導向出發(fā)
C.評課要堅持評教與評學相結合，把評課的重點放在“評教”上面
D.評課要提倡創(chuàng)新，培育教學特色

5.單項選擇題關于聽課記錄的內容的說法錯誤的是（）

A.只記幾句條條框框或小標題就可以
B.記錄教師及幼兒的表現
C.記錄自己當時隨機的感想和評議
D.記錄課后他人的評價和自己的體會

6.單項選擇題關于“聽課要知內容”的說法錯誤的是?（）

A.聽教師怎么講的，是不是講到點子上了
B.教師啟發(fā)是否得當
C.聽課應單一聽教師的“講”
D.聽幼兒的討論和回答問題

7.單項選擇題關于聽課的方法以下說法錯誤的是（）

A.聽課的時候，我們應把自己定位為教學活動的旁觀者
B.所以聽課應從單一聽教師的“講”變?yōu)橥瑫r看幼兒的“學”
C.聽課作為第一感受，必須有反饋式的交流，才有進一步的深化
D.聽課的目的是為了使教師個人和整體教學活動得到改進和提高

8.單項選擇題以下不屬于說課的方法的是（）

A.講說法
B.演說法
C.評說法
D.論說法

9.單項選擇題下列關于演說法的說法正確的是（）

A.用口頭語言作媒介，輔之以板書、教具使用等手段，按準備好的內容向聽課者述說
B.說課者和聽課者采取對話的方式進行交流
C.主要是借助教具（儀器）、實際板書、繪畫的等手段，輔之以語言說明的說課方式
D.說課者和聽課者針對同一問題，采取討論、議論、辯論的方式進行說課