判斷題我國(guó)公務(wù)員職位分類(lèi)制度需要兼顧品位分類(lèi)和職位分類(lèi)各自的因素,注意吸收兩者的優(yōu)點(diǎn),把品位分類(lèi)與職位分類(lèi)有機(jī)結(jié)合起來(lái),以職位分類(lèi)為主,兼顧品位分類(lèi)。

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8.多項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)性薪酬主要是指以貨幣形式支付給勞動(dòng)者的薪酬,由()構(gòu)成。

A.基本工資
B.福利
C.績(jī)效工資
D.激勵(lì)工資

9.單項(xiàng)選擇題完善我國(guó)公共部門(mén)人力資源監(jiān)控與約束的基本方略要在()進(jìn)行改革完善,建立一個(gè)以專(zhuān)業(yè)化為主、多頭參與的監(jiān)控與約束體系。

A.監(jiān)控與約束機(jī)制
B.監(jiān)控與約束制度
C.監(jiān)控與約束方式、方法
D.監(jiān)控與約束理念

最新試題

公共部門(mén)人力資源管理的原則不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)事業(yè)單位績(jī)效工資三步走實(shí)施,第三步實(shí)施范圍在()。

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公共部門(mén)人員培訓(xùn)效果評(píng)估過(guò)程通常包括()

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管理人員組織內(nèi)部配置分別為()兩種。

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崗前培訓(xùn),也稱(chēng)上崗引導(dǎo),是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前,結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進(jìn)行的文化、價(jià)值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和()等的教育和訓(xùn)練。

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社會(huì)保險(xiǎn)基金的籌集、支付及其投資,本身即是一種()和投資活動(dòng),對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行發(fā)揮著調(diào)節(jié)作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

管理人員的配置管理,不僅是確保組織發(fā)展和組織變革成功的重要手段,同時(shí)也關(guān)系到組織中管理人員的職業(yè)生涯、職業(yè)發(fā)展和個(gè)人家庭生活等問(wèn)題,是激勵(lì)管理人員發(fā)揮最大效率的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人力資源需求預(yù)測(cè)是結(jié)合公共部門(mén)未來(lái)一定時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)及過(guò)去人力資源配置和勞動(dòng)產(chǎn)出等情況,來(lái)對(duì)公共部門(mén)未來(lái)人力資源的需求狀況和趨勢(shì)進(jìn)行()的過(guò)程。

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一般來(lái)說(shuō),主任科員以上領(lǐng)導(dǎo)職位通常在()招募。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

知識(shí)型員工具體包括()

題型:多項(xiàng)選擇題