A.各學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)格校園門衛(wèi)制度
B.上課時(shí)間實(shí)行校園封閉管理
C.嚴(yán)格校園車輛、校外人員出入等級(jí)制度
D.及時(shí)發(fā)現(xiàn)處置安全隱患和治安問題，提高對(duì)暴力犯罪的阻抗能力
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A.按照“誰辦校，誰負(fù)責(zé)”的原則
B.從同級(jí)財(cái)政經(jīng)費(fèi)中列支
C.民辦學(xué)校、幼兒園安保人員聘任費(fèi)用，自行解決
D.村辦學(xué)校、幼兒園經(jīng)費(fèi)從鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政列支
A.配齊配強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安保人員
B.加強(qiáng)校園安保設(shè)施建設(shè)
C.加強(qiáng)安保經(jīng)費(fèi)保障
D.各學(xué)校傳達(dá)室改為安全保衛(wèi)室
A.學(xué)生和幼兒園上學(xué)、放學(xué)時(shí)段
B.上課和課外活動(dòng)期間
C.學(xué)校大型會(huì)議
D.大型活動(dòng)期間
A.滅火器
B.三根長警棍
C.對(duì)講機(jī)和辣椒水
D.兩把警用鋼叉
A.衣著整潔，行為規(guī)范，語言文明，禮貌待人，忠于職守
B.不得無故脫崗、漏崗、擅離職守，不準(zhǔn)酗酒，嚴(yán)禁睡崗
C.能夠正確開啟警報(bào)裝置，一旦發(fā)生情況迅速查明原因，積極保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，必要時(shí)及時(shí)報(bào)警，協(xié)助警方處理
D.安保人員實(shí)行24小時(shí)值班，定期對(duì)校園內(nèi)的各個(gè)部位進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，并做好巡查記錄
A.學(xué)生入學(xué)放學(xué)時(shí)
B.室內(nèi)教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)
C.大課間或自由活動(dòng)時(shí)
D.做物理實(shí)驗(yàn)或化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)
A.室內(nèi)線路必須套管處理，定期通知電工進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng)
B.嚴(yán)格執(zhí)行檔案查閱、借閱制度，履行查閱、借閱登記手續(xù)。非本室人員未經(jīng)允許不準(zhǔn)進(jìn)入
C.檔案室內(nèi)建立《檔案室安全管理制度》、《檔案室管理員職責(zé)》、《檔案借用管理制度》等制度并上墻，設(shè)立檔案借用登記簿
D.檔案室應(yīng)通風(fēng)、透氣、干燥，保持清潔衛(wèi)生，防鼠、防潮、防霉、防塵、防蟲等措施齊全，窗上要安裝遮光窗簾
A.由學(xué)校電教管理員統(tǒng)一管理，經(jīng)統(tǒng)一培訓(xùn)后方可進(jìn)行設(shè)備操作
B.各相關(guān)設(shè)備的開、關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時(shí)間不宜過短，先關(guān)閉電腦，再關(guān)閉投影機(jī)，注意待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后（一般要超過3分鐘），才能切斷總電源
C.電教管理員應(yīng)熟練掌握電教設(shè)備的操作技能，使用前應(yīng)認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問題，及時(shí)通知電教管理教師處理。協(xié)助教師使用好電教設(shè)備，上好電教課
D.清潔多媒體平臺(tái)時(shí)一律用濕的抹布或用面巾紙擦拭灰塵，嚴(yán)格防止水滲入多媒體設(shè)備，尤其要保持鍵盤干燥潔凈
A.《值班室管理制度》
B.《值班人員崗位職責(zé)》
C.《值班制度》
D.《巡查制度》
A.可燃液體、可燃?xì)怏w
B.可融化固體
C.帶電設(shè)備
D.一般固體
最新試題
公平理論對(duì)我們的啟示有哪些（）。
人際關(guān)系理論的提出者是（）。
營建學(xué)校管理文化的意義在于（）。
（）決定教師工作具有不可替代的特點(diǎn)。
校長專業(yè)發(fā)展的意義包括（）。
學(xué)生評(píng)價(jià)與考核的方式有（）。
學(xué)生及家長、社區(qū)組織在學(xué)校管理中的職權(quán)包括（）。
擔(dān)任中學(xué)校長的教師職務(wù)要求是（）。
學(xué)習(xí)型組織理論的主要代表人物包括（）。
指通過查閱文獻(xiàn)資料，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是（）。