單項選擇題工資等級線的起點決定于（）。

A.職工本人技術(shù)水平
B.技術(shù)復(fù)雜程度
C.勞動熟練程度
D.勞動定額水平


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1.單項選擇題確定工資標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)是勞動者提供的（）。

A.勞動質(zhì)量
B.勞動數(shù)量
C.勞動形式
D.產(chǎn)品數(shù)量

2.單項選擇題等級工資制所反映的主要是（）。

A.每一等級內(nèi)部的不同勞動者之間勞動質(zhì)量上的差別
B.各級之間的勞動者勞動質(zhì)量上的差別
C.不同類型的工作之間勞動繁重程度，復(fù)雜程度、熟練程度的差別
D.各級之間的勞動者勞動數(shù)量上的差別

4.多項選擇題受訓(xùn)者的反應(yīng)是考核評價培訓(xùn)效果的標(biāo)準(zhǔn)之一，它是（）。

A.精確程度最低的標(biāo)準(zhǔn)
B.可以測量職，回到工作崗位后工作的績效
C.可以測量受訓(xùn)人對訓(xùn)練方案的總體印象或感覺
D.提供有關(guān)訓(xùn)練結(jié)果的實質(zhì)性信息
E.可從訓(xùn)練結(jié)束時的書面評語和下發(fā)的調(diào)查表中得到

5.多項選擇題經(jīng)理一般指企業(yè)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)一個有相對獨立性部門的管理人員，按其培訓(xùn)對象所處的地位可分為（）。

A.干部交流
B.后備經(jīng)理培訓(xùn)
C.適應(yīng)性培訓(xùn)
D.提高性培訓(xùn)
E.集中培訓(xùn)

6.單項選擇題（）處于企業(yè)的各個關(guān)鍵崗位，對其素質(zhì)要求高，其培訓(xùn)特別重要。

A.工程技術(shù)人員
B.專業(yè)人員
C.基層管理崗位人員
D.經(jīng)理人員

7.單項選擇題（）是一種注重嚴(yán)格測量訓(xùn)練結(jié)果的方法。

A.受訓(xùn)者的反應(yīng)
B.受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況
C.受訓(xùn)者的行為
D.受訓(xùn)者的行為后果

8.多項選擇題從大、中專院校畢業(yè)初入企業(yè)工作的工程技術(shù)人員及專業(yè)人員普遍存在的問題是（）。

A.運用所學(xué)知識解決生產(chǎn)實際問題的能力差
B.對企業(yè)和市場經(jīng)營缺乏了解
C.知識面窄
D.組織和處事能力低
E.不了解企業(yè)實際情況

9.多項選擇題職工培訓(xùn)要處理好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)戰(zhàn)略的關(guān)系，要做到（）。

A.制定出符合企業(yè)特點的培訓(xùn)計劃
B.學(xué)以致用
C.根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的變化隨時對培訓(xùn)計劃進(jìn)行調(diào)整
D.因人而異、因材施教
E.要有成略眼光，為企業(yè)未來發(fā)展做好人力資源方面的戰(zhàn)略儲備

10.多項選擇題受訓(xùn)者的行為是培訓(xùn)結(jié)束后的外部標(biāo)準(zhǔn)之一，它是（）。

A.用來測量職工回到工作崗位后工作的績效
B.用來證明訓(xùn)練期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作中的應(yīng)用之間存在積極轉(zhuǎn)化關(guān)系
C.包括兩個步驟，其一證明工作中發(fā)生了行為上的變化，其二證明這種變化是由于訓(xùn)練所致
D.對于工作行為變化的評估，可放在訓(xùn)練完成后一星期內(nèi)進(jìn)行
E.提供了對訓(xùn)練方案效用的最終標(biāo)準(zhǔn)