單項選擇題六年級學生在聆聽、（）音樂中能保持良好的注意力，能按規(guī)則和要求完成各種的欣賞任務。

A.演唱
B.編創(chuàng)
C.體驗
D.演奏


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2.單項選擇題以下哪項不是六年級能感知民族的音樂特點？（）

A.五聲調式
B.七聲調式
C.大調式
D.小調式

4.單項選擇題藝術課程可以采用（）方式來進行期末考核。

A.表演、展示
B.紙筆測試
C.檔案袋
D.以上都是

5.單項選擇題低年級學生的情境表演活動以音樂表現(xiàn)形式為主，應體現(xiàn)以下（）特點。

A.兒童化、語言化
B.生活化、律動化
C.兒童化、角色化
D.生活化、趣味化

6.單項選擇題下列對義務教育藝術課程性質特點描述正確的是（）。

A.實踐性、創(chuàng)造性、人文性、民族性、審美性
B.實踐性、情感性、創(chuàng)造性、審美性、歷史性
C.審美性、實踐性、創(chuàng)造性、人文性、多樣性
D.審美性、情感性、實踐性、創(chuàng)造性、人文性

8.單項選擇題3~5年級欣賞舞蹈、戲?。ê瑧蚯┑人囆g作品的內容要求，描述正確的是（）。

A.觀察其表演動作，領會其表現(xiàn)特點，進行一定的模仿。
B.觀察其表演動作，領會其表現(xiàn)特點，進行自主探究表演。
C.根據(jù)欣賞內容，反復聆聽或觀看，領會其表現(xiàn)特點。
D.通過反復聆聽，感受內容情緒，創(chuàng)編并合作表現(xiàn)。