A.感知運動游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
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你可能感興趣的試題
A.即時的、完全模仿
B.延遲模仿
C.即時的、不完全模仿
D.創(chuàng)造性模仿
A.積極性
B.突變性
C.相對穩(wěn)定性
D.獨立性
A.適應(yīng)
B.動機
C.調(diào)節(jié)
D.信號
A.自我中心化
B.客體永久性
C.開始使用邏輯原則
D.可逆性思維
A.無意
B.有意
C.再造
D.創(chuàng)造
A.生活教育化
B.發(fā)揮一日活動整體功能
C.尊重兒童
D.實踐性
A.同時對比
B.聯(lián)覺
C.繼時對比
D.感覺的補償作用
A.擬人性
B.情景性
C.直覺行動性
D.同情心
A.問卷調(diào)查法
B.情境測驗法
C.社會測量法
D.自然觀察法
A.不愿意與伙伴合作,帶有破壞性
B.探究興趣濃厚,對游戲主動認真和專注
C.對游戲不認真、不專注,并且缺乏樂趣
D.喜歡與同伴合作進行游戲,情緒愉快
最新試題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
律動動作主要有()。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。