A.無意
B.有意
C.再造
D.創(chuàng)造
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A.生活教育化
B.發(fā)揮一日活動(dòng)整體功能
C.尊重兒童
D.實(shí)踐性
A.同時(shí)對(duì)比
B.聯(lián)覺
C.繼時(shí)對(duì)比
D.感覺的補(bǔ)償作用
A.擬人性
B.情景性
C.直覺行動(dòng)性
D.同情心
A.問卷調(diào)查法
B.情境測(cè)驗(yàn)法
C.社會(huì)測(cè)量法
D.自然觀察法
A.不愿意與伙伴合作,帶有破壞性
B.探究興趣濃厚,對(duì)游戲主動(dòng)認(rèn)真和專注
C.對(duì)游戲不認(rèn)真、不專注,并且缺乏樂趣
D.喜歡與同伴合作進(jìn)行游戲,情緒愉快
A.皮亞杰
B.班杜拉
C.弗洛伊德
D.蒙臺(tái)梭利
A.德
B.智
C.美
D.體
A.區(qū)域
B.靈活
C.融合
D.針對(duì)
A.教學(xué)活動(dòng)中教師和幼兒之間的相互作用可以有多種形式
B.教學(xué)活動(dòng)中教師要時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行教育
C.教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒園一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中
D.教學(xué)活動(dòng)中幼兒可以按照自己的想法來進(jìn)行自由活動(dòng)
A.因材施教
B.保教結(jié)合
C.活動(dòng)性
D.正面教育
最新試題
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的()理論。
幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說法正確的是()。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有()。
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。