A.生活教育化
B.發(fā)揮一日活動(dòng)整體功能
C.尊重兒童
D.實(shí)踐性
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A.同時(shí)對(duì)比
B.聯(lián)覺(jué)
C.繼時(shí)對(duì)比
D.感覺(jué)的補(bǔ)償作用
A.擬人性
B.情景性
C.直覺(jué)行動(dòng)性
D.同情心
A.問(wèn)卷調(diào)查法
B.情境測(cè)驗(yàn)法
C.社會(huì)測(cè)量法
D.自然觀察法
A.不愿意與伙伴合作,帶有破壞性
B.探究興趣濃厚,對(duì)游戲主動(dòng)認(rèn)真和專注
C.對(duì)游戲不認(rèn)真、不專注,并且缺乏樂(lè)趣
D.喜歡與同伴合作進(jìn)行游戲,情緒愉快
A.皮亞杰
B.班杜拉
C.弗洛伊德
D.蒙臺(tái)梭利
A.德
B.智
C.美
D.體
A.區(qū)域
B.靈活
C.融合
D.針對(duì)
A.教學(xué)活動(dòng)中教師和幼兒之間的相互作用可以有多種形式
B.教學(xué)活動(dòng)中教師要時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行教育
C.教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒園一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中
D.教學(xué)活動(dòng)中幼兒可以按照自己的想法來(lái)進(jìn)行自由活動(dòng)
A.因材施教
B.保教結(jié)合
C.活動(dòng)性
D.正面教育
A.心智
B.認(rèn)知
C.操作
D.評(píng)價(jià)
最新試題
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說(shuō)法正確的是()。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有()。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分,音樂(lè)游戲可以分為()。