A.加強學習
B.獨立思考
C.知行統(tǒng)一
D.慎獨慎微
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A.專業(yè)性原則
B.主動性原則
C.持續(xù)性原則
D.創(chuàng)新性原則
A.體力
B.大腦
C.情緒
D.教育
A.不長；較低
B.很長；較高
C.不長；較高
D.很長；較低
A.螯蝦
B.皮皮蝦
C.基圍蝦
D.九節(jié)蝦
A.品德
B.知識
C.能力
D.學歷
A.聲音
B.聲調(diào)
C.聲波
D.測謊儀
A.吸引、遴選和造就一批具有國際領(lǐng)先水平的學科帶頭人，形成一批優(yōu)秀創(chuàng)新團隊
B.培養(yǎng)、支持一大批學術(shù)基礎(chǔ)扎實、具有突出的創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀學術(shù)帶頭人
C.培養(yǎng)數(shù)以萬計的青年骨干教師，帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提升
D.眾多高校學生，提高學生素質(zhì)
A.修身養(yǎng)性
B.以德立身
C.愛國憂民
D.安貧樂道
A.地方政策
B.人口分布
C.自然環(huán)境
D.文化教育發(fā)展水平
A.六大人才高峰
B.六大黃金高峰
C.六大先進高峰
D.六大人口高峰
最新試題
下列哪一項不是來自徐州的稱譽（）。
（）負責履行公權(quán)力的公職人員進行監(jiān)督。
非語言溝通常被錯誤地認為是（）角色。
國務(wù)院直屬單位與部委基本相似，但地位上略低于部委，其設(shè)立、增加、減少、合并，無須經(jīng)過全國人大或其常委會同意，國務(wù)院（）
非言語符號常常代替言語來表達意思，這種替代是有條件的，即一定是同樣（）或者是普遍被人們認同的規(guī)則下才能應(yīng)用，否則便容易引起誤解。
溝通對象往往是在與談話者的（）之中產(chǎn)生聯(lián)想。
（）是溝通過程中最重要的，也是最復雜的變量，是溝通者之間取得理解的共同前提，在有效的人際溝通中發(fā)揮著重要作用。
憲法適用的基本原則是（），在沒有人質(zhì)疑法律違憲的情況下，我們應(yīng)該假設(shè)這個法律是符合憲法的，依照該法律處理問題。
機關(guān)工作人員的職業(yè)道德在核心價值取向上，要建立健全（）機制。
人際溝通中的提問技巧不包括以下哪個方面（）。