A.論說(shuō)式講解
B.演示講解
C.描述式講解
D.解釋式講解
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.論說(shuō)式講解
B.演示講解
C.示范講解
D.描述式講解
A.直觀導(dǎo)入
B.演示導(dǎo)入
C.作品導(dǎo)入
D.經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入
A.直觀導(dǎo)入法
B.演示導(dǎo)入法
C.作品導(dǎo)入法
D.經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入法
A.展示型演示
B.發(fā)現(xiàn)型演示
C.示范型演示
D.電教演示
A.因人施教的技能
B.面向全體教育的技能
C.家、園、社區(qū)合作教育的技能
D.滿足幼兒需要的技能
A.判斷式提問(wèn)
B.運(yùn)用式提問(wèn)
C.理解式提問(wèn)
D.評(píng)價(jià)式提問(wèn)
A.尊重幼兒人格的技能
B.滿足幼兒需要的技能
C.與幼兒溝通的技能
D.依據(jù)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的技能
A.有針對(duì)性
B.選點(diǎn)準(zhǔn)確
C.克服隨意性
D.難度要適宜
A.充分利用空間、材料豐富技能
B.家、園、社區(qū)的合作技能
C.指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)的技能
D.綜合整體教育的技能
A.以游戲?yàn)榛净顒?dòng),每天的游戲活動(dòng)時(shí)間不少于3小時(shí)
B.保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)
C.適當(dāng)分配、生活、游戲、學(xué)習(xí)時(shí)間,盡可能多給自由活動(dòng)時(shí)間
D.動(dòng)靜交替,室內(nèi)外交替,減少過(guò)渡環(huán)節(jié),杜絕無(wú)所事事的消極等待
最新試題
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。這說(shuō)明()
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、()。
幼兒探索科學(xué)的基本方法是()。
情景轉(zhuǎn)變是()游戲發(fā)生的標(biāo)志。
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說(shuō)法不正確的是()。
2~3歲左右的幼兒的繪畫(huà)往往是無(wú)目的地亂畫(huà),被稱為()。
以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是()
角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以()為主。
下列關(guān)于語(yǔ)言教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備說(shuō)法不正確的是()
幼兒在游戲中自己玩自己的,以自我為中心,專心玩自己的玩具,不大察覺(jué)其他人的存在。這是()階段的表現(xiàn)。