A.痛苦
B.憤怒
C.啼哭
D.恐懼
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A.1~2歲
B.2~3歲
C.3~4歲
D.4~5歲
A.有序性
B.科學(xué)性
C.整合性
D.連續(xù)性
A.分析幼兒
B.與幼兒交往
C.評(píng)價(jià)與反思
D.與幼兒游戲
A.體驗(yàn)分享食物的快樂(lè),萌發(fā)初步的分享意識(shí)
B.會(huì)使用訂書(shū)機(jī)裝訂自制圖書(shū)
C.積極參與仿編活動(dòng),體驗(yàn)仿編詩(shī)歌的成功感
D.喜歡參加制作指環(huán)的手工活動(dòng)
A.與兒童發(fā)展同步
B.適應(yīng)兒童發(fā)展
C.走在兒童發(fā)展前列
D.跟隨兒童發(fā)展
A.盧梭
B.加德納
C.洛克
D.夸美紐斯
A.負(fù)強(qiáng)化
B.練習(xí)法
C.合理情緒療法
D.來(lái)訪者
A.11小時(shí)
B.13小時(shí)
C.15小時(shí)
D.17小時(shí)
A.4歲
B.5歲
C.6歲
D.7歲
A.時(shí)間性與主體性
B.審美游戲性
C.直覺(jué)性
D.模仿性
最新試題
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說(shuō)法正確的是()。
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分,音樂(lè)游戲可以分為()。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過(guò)程中教師()的問(wèn)題。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。