您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.患風(fēng)疹時(shí)，皮疹很快布滿全身，但手心、腳心一般無(wú)皮疹
B.水痘的皮疹呈離散式分布，以軀干為多，主要發(fā)生在胸、腹、背，四肢很少
C.患麻疹時(shí)，皮疹先由耳后出現(xiàn)，漸至頸部、面部、軀干四肢，最后是手心
D.猩紅熱的癥狀表現(xiàn)為“環(huán)口蒼白圈”、“楊梅舌”
A.知道自己的性別，并初步掌握性別角色知識(shí)
B.自我中心地認(rèn)識(shí)性別角色
C.刻板地認(rèn)識(shí)性別角色
D.性別角色認(rèn)同
A.幼兒學(xué)會(huì)走路
B.幼兒學(xué)會(huì)使用筷子
C.小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛翔
D.教師組織幼兒參觀博物館
A.指向性
B.集中性
C.分配
D.分散
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法
C.自然實(shí)驗(yàn)法
D.測(cè)驗(yàn)法
A.生活活動(dòng)
B.教學(xué)活動(dòng)
C.游戲活動(dòng)
D.學(xué)習(xí)活動(dòng)
A.心理具有敏感期
B.心理具有關(guān)鍵期
C.心理具有吸收力
D.發(fā)展具有階段性
A.目標(biāo)性原則
B.主體性原則
C.環(huán)境與教育目標(biāo)一致原則
D.生活化和一日活動(dòng)整體性原則
最新試題
幼兒的早操活動(dòng)時(shí)間安排一般大班（）分鐘。
室內(nèi)室外的自由游戲和自主活動(dòng)時(shí)間每天不少于（）小時(shí)。
班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)利不包括（）。
（）是從對(duì)幼兒、教師等方面因素是否積極調(diào)動(dòng)及達(dá)到的實(shí)際效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
幼小銜接工作規(guī)劃的基本原則是（）。
以當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的條件為前提，選擇適宜的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，體現(xiàn)了社園共育活動(dòng)的（）原則。
不屬于幼小銜接教育需要完成的目標(biāo)的是讓幼兒（）。
（）不屬于社園共育活動(dòng)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式。
“對(duì)不起，小小，剛才不小心踩到你，待會(huì)讓你當(dāng)媽媽好嗎？”這是大班幼兒在交往過(guò)程中主要使用了（）的協(xié)商策略。
不屬于班級(jí)教師的團(tuán)隊(duì)精神的具體體現(xiàn)的是（）。