A.教學(xué)設(shè)計
B.教學(xué)目的
C.教學(xué)實施
D.教學(xué)評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.更重視知識
B.更重視學(xué)生
C.更重視分?jǐn)?shù)
D.更重視活動
A.布盧姆
B.夸美紐斯
C.瓦根舍因
D.葉圣陶
A.班級授課制
B.個別教學(xué)制
C.道爾頓制
D.設(shè)計教學(xué)法
A.閱讀教材
B.考試
C.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
D.鞏固知識
A.皮亞杰
B.羅杰斯
C.孔子
D.老子
A.贊科夫
B.布魯納
C.洛克
D.斯金納
A.知行合一
B.從做中學(xué)
C.教學(xué)相長
D.死記硬背
A.教學(xué)相長
B.師生平等
C.藏息想輔
D.教育公平
A.德育工作
B.保育工作
C.教學(xué)工作
D.后勤工作
A.直接性取向
B.忠實取向
C.相互適應(yīng)取向
D.課程創(chuàng)生去向
最新試題
培養(yǎng)學(xué)生,體育、美育、德育等可以獨立發(fā)展,互不相干。
教學(xué)模式的實現(xiàn)條件有()。
()是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。
()是指學(xué)生在教師的組織引導(dǎo)下,在民主與平等的氛圍中,以對話為原則,師生雙方與文本、課程、自然、社會、自我,以及過去、未來敞開心扉和彼此接納的過程。
加快發(fā)展()是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
教學(xué)方法的實質(zhì)可從哪些方面理解?()
如果要對一年前確定的發(fā)展目標(biāo)作出任何修改,即馬上修改無需說明情況。
教學(xué)模式國外有哪幾種分類?()
現(xiàn)場教學(xué)要注意明確的問題有()。
青年初期學(xué)生的教育要注意()。