A.記憶準(zhǔn)備性
B.記憶正確性
C.記憶持久性
D.記憶敏捷性
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A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.屏蔽抑制
D.中間抑制
A.敏捷性
B.持久性
C.準(zhǔn)備性
D.準(zhǔn)確性
A.感覺記憶
B.瞬時記憶
C.短時記憶
D.長時記憶
A.過度學(xué)習(xí)
B.記憶的恢復(fù)現(xiàn)象
C.無倒攝抑制的影響
D.無前攝抑制的影響
A.8次
B.10次
C.12次
D.15次
A.倒背如流
B.出口成章
C.博聞強記
D.過目成誦
A.語義記憶
B.感覺記憶
C.工作記憶
D.情緒記憶
A.感覺記憶
B.暫時記憶
C.短時記憶
D.長時記憶
E.永久記憶
最新試題
我們常常有這樣的經(jīng)驗,明明知道對方的名字,但就是想不起來。這種現(xiàn)象稱為()
在路上遇見小時候的同伴,雖然叫不出他(她)的姓名,但確定是認(rèn)識的,此時的心理活動是()。
后面學(xué)習(xí)的內(nèi)容對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容的干擾作用稱后攝抑制。
“無意義音節(jié)”是()發(fā)明的。
記憶包括()、()和再現(xiàn)三個基本環(huán)節(jié)。
對事實類信息,如詞匯、定義、人名、時間、事件、概念和觀念的記憶是()。
記憶的三個基本環(huán)節(jié)中()是信息的提取和輸出。
閉卷考試時,學(xué)生主要的記憶活動是()。
許多優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)出的考試復(fù)習(xí)方法如下:第一、要把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上,不徹底搞懂絕不放手。第二,要及時鞏固,防止遺忘。復(fù)習(xí)要在課后及時進行,但不能一曝十寒,第三,在復(fù)習(xí)時候,要善于將抽象的知識和材料形象化,進行生動豐富的想象,第四,背誦文章時,要加強對中間部分材料的重點識記,第五,要合理安排好復(fù)習(xí)內(nèi)容,一次識記內(nèi)容不能太多,并且要達到過度學(xué)習(xí)。請你根據(jù)有關(guān)遺忘的知識,分析防止遺忘的方法。
“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是形象記憶。