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單項選擇題《學記》主張教學要遵循學生心理發(fā)展特點“學不躐等”，下列體現(xiàn)了這一觀點的是（）

A.鞏固性原則
B.啟發(fā)性原則
C.因材施教原則
D.循序漸進原則

1.單項選擇題“除數(shù)是小數(shù)的除法”，某老師把學生回答的分12個饅頭的計算板書出來：12÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0.5=24（人），這一做法體現(xiàn)了（）。

A.鞏固性原則
B.直觀性原則
C.理論聯(lián)系實際原則
D.因材施教原則

2.單項選擇題《禮記•學記》中說：“不陵節(jié)而施?！毕铝信c其在思想上一致的教學原則是（）。

A.啟發(fā)性原則
B.因材施教原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則

3.單項選擇題魯賓斯坦曾經(jīng)說過：“思維通常總是開始于疑問或者問題，開始于驚奇或者疑問，開始于矛盾?！被谶@一觀點，教學應遵循（）

A.啟發(fā)性原則
B.教育性原則
C.目標性原則
D.直觀性原則

4.單項選擇題《學記》中說：“不陵節(jié)而施?！毕铝心臈l教學原則與其在思想上是一致的（）。

A.啟發(fā)性原則
B.因材施教原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則

5.單項選擇題有實際工作者和專業(yè)研究人員共同參與，以解決教學實際問題和提高教學行動自覺認識為目的的研究方法是（）

A.調(diào)查法
B.觀察法
C.行動研究法
D.個案分析法

6.單項選擇題教師向?qū)W生展示實物等直觀教具，或做示范性實驗，使學生獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性認識，這種教學方法是（）

A.參觀法
B.實驗法
C.演示法
D.練習法

7.單項選擇題成功教學法主張對學生實施（）

A.鼓勵性評價
B.絕對性評價
C.終結(jié)性評價
D.堅定性評價

8.單項選擇題注入式教學最本質(zhì)的特征是（）

A.教師從頭講到尾
B.以講授法為主
C.強調(diào)教師的主導作用
D.把學生看作是知識的容器

9.單項選擇題教學技能訓練的實踐性原則要求（）

A.對教師的教學技能要以指導學生的學習活動為主
B.以受訓者的實踐性操作為主
C.訓練者要經(jīng)常為練習者提供實踐性的操作示范
D.教學技能訓練要在日常的教學實踐中進行

10.單項選擇題下列選項屬于精細加工策略的是（）

A.提問
B.劃線
C.列提綱
D.利用表格