A.教師的素養(yǎng)
B.學(xué)校的管理
C.國家的政策
D.學(xué)生的認(rèn)識
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A.品德評價(jià)法
B.榜樣示范法
C.情感陶冶法
D.說服教育法
A.它是顯性知識
B.可以被明確地傳授
C.可以用詞語表達(dá)
D.可以通過實(shí)踐活動(dòng)而獲得
A.神本位與人本位
B.個(gè)人本位與社會本位
C.社會本位與自然本位
D.個(gè)人本位與自然本位
A.馬克思主義教育學(xué)
B.文化教育學(xué)
C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
D.赫爾巴特教育學(xué)
A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《論語》
D.《學(xué)記》
A.仁慈專斷型
B.放任自流型
C.民主型
D.強(qiáng)硬專斷型
最新試題
李老師在教師節(jié)收了學(xué)生家長送給他的一盆盆栽,李老師的行為所違背的教師師德規(guī)范是()
教師最基本的職業(yè)權(quán)利是()
針對以上案例,學(xué)校的做法錯(cuò)誤的是()。
教學(xué)中教師講到重難點(diǎn)時(shí),放慢語速,提高音調(diào),這是利用刺激的()
下列說法正確的是()
中小學(xué)心理健康教育的主要任務(wù)不包括()
道德行為選擇的意志自由表現(xiàn)了人的()
對于該教師的做法,以下觀點(diǎn)正確的有()
學(xué)生把自己考試成績差的原因歸為試題太難太偏,這種歸因?qū)儆冢ǎ?/p>
萌萌原來見了陌生人就躲避,上幼兒園一個(gè)月后,萌萌的這種行為消失了,根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這里發(fā)生的是()學(xué)習(xí)。