A.對教材體系和教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識準(zhǔn)
B.對教材的編寫意圖把握準(zhǔn)
C.對本節(jié)課教材重難點把握準(zhǔn)
D.對課后訓(xùn)練目的把握準(zhǔn)
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A.熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)
B.勾勒教學(xué)框架
C.了解聽課班級學(xué)生情況
D.保持平常心
A.教學(xué)教具準(zhǔn)備
B.設(shè)計思路
C.教學(xué)流程
D.教學(xué)方法
A.已有知識和經(jīng)驗
B.學(xué)習(xí)方法和技巧
C.個性發(fā)展和群體提高
D.教學(xué)內(nèi)容
A.學(xué)生的學(xué)習(xí)需求
B.學(xué)生的現(xiàn)實生活
C.教材的學(xué)習(xí)素材
D.教師的生活
A.理解
B.識記
C.掌握
D.應(yīng)用
A.把握教材
B.閱讀教材
C.明確重難點
D.說教學(xué)目標(biāo)
A.說教材
B.說教學(xué)目標(biāo)
C.說學(xué)情
D.說教法
A.給好學(xué)生優(yōu)待
B.勸說體育教師讓不合格的學(xué)生體育成績合格
C.學(xué)生上課遲到時,按照規(guī)定處理
D.當(dāng)學(xué)生沒有完成作業(yè)時,要求其課后留下來補做
A.“小明,回到你的座位上去,做你自己的作業(yè)去”
B.“小紅,小英!別講話,聽我說”
C.“小剛,完成你的作業(yè)”
D.“小軍,看你的書。”
A.對不喜歡的行為進行描述
B.譴責(zé)對方
C.盡可能以最具體的方式界定沖突
D.把沖突界定為共同解決的問題
最新試題
關(guān)于課程的內(nèi)涵,以下表述正確的有()。
以下屬于綜合課程的有()。
綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征,以下方法體現(xiàn)了這一特征的有()
縱向組織,又稱垂直組織、序列組織,是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來。以下屬于垂直組織的基本標(biāo)準(zhǔn)的有()。
某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開展實踐活動,這體現(xiàn)的教學(xué)原則有()
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面,主要要做到()。
關(guān)于個別輔導(dǎo),以下表述錯誤的有()。
語文老師在講授唐詩時與歷史學(xué)科中的唐代文化結(jié)合起來,這是()
關(guān)于中小學(xué)語文與數(shù)學(xué)課程,以下表述正確的有()。
教師是最重要的課程資源,其原因在于()。