A.學生
B.教學活動
C.教學媒體
D.教師
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A.及時批改
B.選擇批改形式
C.講評作業(yè)
D.作業(yè)批改記錄
A.研究教材
B.確定作業(yè)內(nèi)容
C.選擇作業(yè)形式
D.明了作業(yè)的實施
A.預習型作業(yè)
B.實踐作業(yè)
C.鞏固型作業(yè)
D.閱讀作業(yè)
A.閱讀作業(yè)
B.實踐作業(yè)
C.知識型作業(yè)
D.技能型作業(yè)
A.即時作業(yè)
B.短時作業(yè)
C.間隔作業(yè)
D.長時作業(yè)
A.鞏固消化課堂所學知識
B.加深對所學知識的理解
C.幫助學生形成技能技巧
D.發(fā)展學生的獨立學習能力
A.科學性原則
B.針對性原則
C.適度性原則
D.差異性原則
A.教師設(shè)疑
B.師生討論
C.內(nèi)容比較
D.結(jié)論推想
A.準確
B.具有一定的啟發(fā)性
C.以情共鳴
D.明了
A.歸納式結(jié)課方法
B.探索式結(jié)課方法
C.懸念式結(jié)課方法
D.幽默式結(jié)課方法
最新試題
直觀性教學原則包含了語言直觀,以下屬于語言直觀的有()。
如果需要提升實踐能力,成為履職盡責、敢于擔當?shù)娜?,最好?yīng)該采用綜合實踐活動的方式是()。
關(guān)于教學組織形式,以下表述不正確的有()
以下屬于條件性課程資源的有()。
語文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強寫字教學,這是針對()而言的。
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面,主要要做到()。
關(guān)于個別輔導,以下表述錯誤的有()。
關(guān)于綜合實踐活動,以下表述正確的有()。
關(guān)于教學組織形式,以下表述正確的有()。
語文老師在講授唐詩時與歷史學科中的唐代文化結(jié)合起來,這是()