A.準(zhǔn)確
B.具有一定的啟發(fā)性
C.以情共鳴
D.明了
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A.歸納式結(jié)課方法
B.探索式結(jié)課方法
C.懸念式結(jié)課方法
D.幽默式結(jié)課方法
A.簡單回憶
B.提示要點
C.鞏固練習(xí)
D.適時反饋
A.增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
B.整理教學(xué)知識要點
C.鞏固強化學(xué)習(xí)內(nèi)容
D.幫助學(xué)生理解升華
A.準(zhǔn)確判斷學(xué)生的認(rèn)識或行為是否符合目標(biāo)要求
B.要確保學(xué)生正確理解教師的意圖
C.要選擇恰當(dāng)?shù)膹娀?br />
D.強化要有普遍性
A.課后留下來
B.不準(zhǔn)坐下
C.豎大拇指
D.不準(zhǔn)自由活動
A.獎勵學(xué)生喜愛的書籍
B.教師的微笑
C.口頭夸獎
D.承諾學(xué)生如果他及時交作業(yè)就不用罰抄作業(yè)
A.為鞏固創(chuàng)造必要前提
B.突出重點知識
C.鞏固方法要多樣化
D.及時鞏固和經(jīng)常鞏固相結(jié)合
A.新授課開始時的引導(dǎo)性復(fù)習(xí)
B.新授課進行中的復(fù)習(xí)
C.部分新內(nèi)容教學(xué)后的局部復(fù)習(xí)
D.新授課結(jié)束時的總復(fù)習(xí)
A.給學(xué)生發(fā)放筆記本
B.給學(xué)生發(fā)放小紅旗
C.給學(xué)生發(fā)放鉛筆
D.給學(xué)生發(fā)放小卡片
A.激勵功能
B.維持功能
C.促進功能
D.導(dǎo)向功能
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講授法特別講究語言藝術(shù),以下反映的有()。
關(guān)于講授法,以下表述正確的有()。
某老師用生動的語言介紹了某一知識,而后涉及問題讓大家辯論,最后通過做習(xí)題來鞏固知識,這運用的教學(xué)方法有()
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述不正確的有()
關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點,以下表述正確的有()。
關(guān)于教學(xué)過程,以下表述錯誤的的有()
課程總是處在不斷揚棄的過程之中,揚棄的過程就是課程自身螺旋上升、不斷進步的過程,這段話說明了制約課程發(fā)展的因素是()。
關(guān)于課程實施的相互適應(yīng)取向,以下說法錯誤的有()。
關(guān)于綜合實踐活動,以下表述正確的有()。
以下屬于綜合課程的有()。