（）是音樂課堂教學(xué)活動(dòng)的靈魂與方向，是音樂教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況所制定的學(xué)生能夠達(dá)到的境界。

咬字吐字屬于十三轍中“灰堆”轍的是（）。

《黃河大合唱》是冼星海的代表作，共分為八個(gè)樂章。以下選項(xiàng)中，不屬于《黃河大合唱》的是（）。

咬字吐字屬于十三轍中“發(fā)花”轍的是（）。

下列不屬于印度特色樂器的是（）。

《藍(lán)花花》是（）的代表曲目。

下面譜例使用的復(fù)調(diào)技術(shù)是（）。

浪漫主義時(shí)期的音樂特點(diǎn)不包括（）。

將大七度的冠音升高大二度，其應(yīng)成為（）。

作曲家王惠然創(chuàng)作的琵琶獨(dú)奏曲《彝族舞曲》中使用了云南“四大腔”中（）的旋律素捌。