A.力度
B.速度
C.節(jié)拍
D.體裁
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A.樂(lè)節(jié)
B.樂(lè)匯
C.樂(lè)段
D.樂(lè)思
A.練習(xí)曲
B.交響曲
C.交響詩(shī)
D.序曲
A.大寫字母
B.小寫字母
C.括號(hào)大寫字母
D.括號(hào)小寫字母
A.抒情歌曲
B.頌歌
C.搖籃曲
D.詼諧曲
A.裝飾重復(fù)
B.移位重復(fù)
C.節(jié)奏重復(fù)
D.嚴(yán)格重復(fù)
A.《心中的太陽(yáng)》
B.《敢問(wèn)路在何方》
C.《繡金匾》
D.《黃河頌》
A.變奏曲式
B.三部曲式
C.回旋曲式
D.奏鳴曲式
A.彈奏
B.拉奏
C.吹奏
D.打擊
A.拉弦樂(lè)
B.吹管樂(lè)器
C.彈撥樂(lè)器
D.打擊樂(lè)器
A.小提琴、中提琴、大提琴
B.小提琴、中提琴、低音提琴
C.中提琴、大提琴、低音提琴
D.小提琴、大提琴、低音提琴
最新試題
（）是日本歷代宮廷中的伴宴音樂(lè)，是日本傳統(tǒng)音樂(lè)中最古老的樂(lè)種，被視為日本民族藝術(shù)的瑰寶。
以下不是復(fù)調(diào)寫作原則的是（）。
貝多芬的《第九（合唱）交響曲》中的《歡樂(lè)頌》，是根據(jù)德國(guó)詩(shī)人（）的詩(shī)譜曲而成的。
《黃河大合唱》中有兩首分別是男聲獨(dú)唱和女聲獨(dú)唱，它們是（）。
“教師可彈奏（或播放）音樂(lè)，讓學(xué)生在音樂(lè)聲中進(jìn)入教室，形成濃郁的藝術(shù)氛圍?！边@屬于（）常規(guī)。
下列不屬于印度特色樂(lè)器的是（）。
與速度標(biāo)記Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的是（）。
《黃河大合唱》創(chuàng)作于（）年。
咬字吐字屬于十三轍中“言前”轍的是（）。
（）是為實(shí)現(xiàn)某一教學(xué)目標(biāo)而制定的、付諸教學(xué)過(guò)程實(shí)施的整體方案，它包括合理組織教學(xué)過(guò)程、選擇具體的教學(xué)方法和材料、制定教師和學(xué)生所遵守的教學(xué)行為程序。