A.基礎(chǔ)性
B.潛在性
C.穩(wěn)定性
D.發(fā)展性
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A.課程目標
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程評價
A.教育者
B.教育環(huán)境
C.教育內(nèi)容
D.教材教具
研究幼兒園課程要解決的基本問題有()。
①幼兒園應(yīng)努力達到什么樣的目標
②提供哪些內(nèi)容才能達到預(yù)定的目標
③如何有效地組織教育內(nèi)容
④如何確定教育目標是否達成
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
A.幼兒園教育活動
B.幼兒園教學(xué)
C.上課
D.游戲
A.教師專門組織的活動
B.幼兒自選活動
C.幼兒自發(fā)自主活動
A.分科課程
B.核心課程
C.活動課程
D.選修課程
A.集體活動
B.直接教學(xué)
C.小組活動
D.個別活動
A.直接教學(xué)
B.間接教學(xué)
C.集體活動
D.課堂教學(xué)
A.學(xué)年計劃
B.學(xué)期計劃
C.一日計劃
D.具體教育活動計劃
A.知識經(jīng)驗
B.活動
C.人、事、物的現(xiàn)象與情境
D.現(xiàn)實生活情境
最新試題
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有()。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護,以避免事故的發(fā)生。
律動動作主要有()。
在打擊樂器演奏活動中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。