A.幼兒園教育活動
B.幼兒園教學(xué)
C.上課
D.游戲
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A.教師專門組織的活動
B.幼兒自選活動
C.幼兒自發(fā)自主活動
A.分科課程
B.核心課程
C.活動課程
D.選修課程
A.集體活動
B.直接教學(xué)
C.小組活動
D.個別活動
A.直接教學(xué)
B.間接教學(xué)
C.集體活動
D.課堂教學(xué)
A.學(xué)年計劃
B.學(xué)期計劃
C.一日計劃
D.具體教育活動計劃
A.知識經(jīng)驗
B.活動
C.人、事、物的現(xiàn)象與情境
D.現(xiàn)實生活情境
A.課程目標
B.課程內(nèi)容
C.課程形式
D.教育目的
A.學(xué)生是課程的主體
B.課程時師生雙向互動的實踐活動過程
C.課程即課程表
D.課程時實現(xiàn)教育目標的手段
A.教育活動
B.自身學(xué)習(xí)
C.自身權(quán)利
D.“教”的活動
A.主體
B.客體
C.中介
D.對象
最新試題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
律動動作主要有()。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
下列選項中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實際。
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
在歌唱活動中,幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。