A、藏族
B、苗族
C、回族
D、侗族
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A、陶淵明
B、李白
C、馮夢龍
D、白居易
A、山歌
B、號子
C、小調(diào)
A、信天游
B、山曲
C、爬山調(diào)
D、花兒
A、《三天路程兩天到》
B、《打個啞咪甩過去》
C、《一根絲線牽過河》
D、《腳夫調(diào)》
A.斑鳩調(diào);
B.月牙五更;
C.打著山歌過橫排;
D.對鳥
A、隋唐;
B、南宋;
C、清代;
D、元代
A、挑擔(dān)不怕扁擔(dān)彎;
B、腳夫調(diào);
C、放風(fēng)箏;
D、茉莉花
A、勞動號子
B、原始歌舞
C、最早的山歌
D、最早的長篇敘事歌
A、放風(fēng)箏
B、五歌放羊
C、月兒彎彎照九洲
D、對鳥
A、木卡姆
B、安
C、呼麥
D、魯
最新試題
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好()的關(guān)系。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進行()。
第一學(xué)段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
“能區(qū)分獨唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視()評價。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點是()。
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路?()
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括()。