A.曹安和
B.朱英
C.劉天華
D.華彥鈞
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.蘇石林
B.查哈羅夫
C.梅百器
D.齊爾品
A.光未然
B.田漢
C.老舍
D.郭沫若
A.郭沫若,張曙
B.田漢,張曙
C.田漢,賀綠汀
D.郭沫若,賀綠汀
A.賀綠汀
B.呂驥
C.麥新
D.張曙
A.莫耶,鄭律成
B.莫耶,呂驥
C.熊復(fù),冼星海
D.熊復(fù),鄭律成
A.光未然,呂驥
B.光未然,劉雪庵
C.潘孑農(nóng),閻述詩
D.潘孑農(nóng),劉雪庵
A.桂濤聲,賀綠汀
B.呂驥,冼星海
C.桂濤聲,冼星海
D.呂驥,麥新
A.光未然,聶耳
B.光未然,賀綠汀
C.田漢,賀綠汀
D.田漢,聶耳
A.韋瀚章,黃自
B.光未然,黃自
C.韋瀚章,聶耳
D.光未然,冼星海
A.《民眾歌集》
B.《中國呼聲集》
C.《大眾歌聲》
D.《愛國歌曲》
最新試題
第一學(xué)段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視()評價。
低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明,()、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括()。
“能區(qū)分獨唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求?()
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路?()
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
良好的音樂聽覺和()對學(xué)生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。