A.別試圖告訴他們?cè)趺醋?br />
B.給他們機(jī)會(huì)，充分地和他人分享感受
C.肯定他們的思考能力，對(duì)他們的分析表示興趣
D.多給他們出注意、想辦法
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A.短期激勵(lì)為主
B.股權(quán)激勵(lì)
C.員工普遍持股
D.技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)
A.培訓(xùn)方法分析
B.培訓(xùn)內(nèi)容分析
C.培訓(xùn)需求分析
D.培訓(xùn)結(jié)果分析
A.技術(shù)人員
B.營(yíng)銷人員
C.業(yè)務(wù)骨干
D.研發(fā)人員
A.生產(chǎn)部門(mén)
B.人力資源部門(mén)
C.財(cái)務(wù)部門(mén)
D.銷售部門(mén)
A.機(jī)械組織
B.虛擬組織
C.網(wǎng)絡(luò)組織
D.無(wú)邊界組織
A.組織設(shè)計(jì)
B.職位設(shè)計(jì)
C.職位分析
D.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
A.首應(yīng)效應(yīng)
B.投射效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.偏見(jiàn)效應(yīng)
A.負(fù)效益
B.正效益
C.零效益
D.無(wú)效益
A.工作的安全性和規(guī)范性
B.溝通和協(xié)調(diào)能力
C.領(lǐng)導(dǎo)能力
D.重結(jié)果，輕行為
A.硬性的管理方式
B.終身雇傭制
C.合作性勞資關(guān)系
D.注重在職培訓(xùn)
最新試題
通過(guò)工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）