A.知識
B.教育
C.技能
D.工資
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A、出口關(guān)稅
B、人口老齡化
C、信息溝通技術(shù)的發(fā)展
D、就業(yè)法規(guī)的變化
A、健康與安全培訓
B、信息技術(shù)培訓
C、動機培訓
D、入職培訓
A、是一種法定的要求
B、可以避免受到懲罰
C、為晉升和增加工資提供重要依據(jù)
D、可以處理工作場所中的沖突
A、外部因素對公司的影響
B、高招聘成本
C、可能增加員工工作時間
D、持續(xù)的職業(yè)發(fā)展
A、商業(yè)政策
B、商業(yè)實踐
C、商業(yè)責任
D、商業(yè)道德
A、員工保留
B、員工開發(fā)
C、員工招聘
D、員工甄選
A、績效評價
B、績效控制
C、績效標準
D、績效評定
A、識別潛力
B、提供反饋
C、打消疑慮
D、限制工資
A、有費用
B、方便
C、可能會學到壞習慣
D、證書
A、一種與員工共享信息的計算機網(wǎng)絡(luò)
B、一種與供應(yīng)商共享信息的計算機網(wǎng)絡(luò)
C、一種與銷售商共享信息的計算機網(wǎng)絡(luò)
D、一種與顧客共享信息的計算機網(wǎng)絡(luò)
最新試題
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
在培訓效果中,檢查學員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在培訓效果中,了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
績效考評工作的主要責任者是()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是()