問(wèn)答題請(qǐng)簡(jiǎn)述教一學(xué)過(guò)程的四種變量。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述小學(xué)生記憶的特點(diǎn)。
4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書的作者是（）。
A.陶行知
B.蔡元培
C.潘菽
D.廖世承
5.單項(xiàng)選擇題通過(guò)求診者的觀察和模仿來(lái)矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是（）。
A.行為塑造法
B.自我控制法
C.強(qiáng)化法
D.示范法
6.單項(xiàng)選擇題根據(jù)遷移發(fā)生的方向，遷移又可分為（）。
A.正遷移和負(fù)遷移
B.積極遷移和消極遷移
C.順向遷移和逆向遷移
D.特殊遷移和非特殊遷移
7.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)的誕生之年是（）。
A.1903年
B.1913年
C.1924年
D.1934年
8.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。
A.華生
B.桑代克
C.布魯納
D.加涅
9.單項(xiàng)選擇題教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。
A.相關(guān)學(xué)科知識(shí)
B.教育學(xué)知識(shí)
C.心理學(xué)知識(shí)
D.專業(yè)知識(shí)
10.單項(xiàng)選擇題人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和（）。
A.態(tài)度一致
B.行動(dòng)一致
C.觀點(diǎn)趨同
D.相互理解與扶持
最新試題
俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人是（）。
題型：填空題
簡(jiǎn)述如何促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。
題型：?jiǎn)柎痤}
（），俄國(guó)教育學(xué)和心理學(xué)家卡普捷列夫《教育心理學(xué)》是最早正式以“教育心理學(xué)”命名的著作。
題型：填空題
德國(guó)教育家（）首次提出把教育理論的研究建立在科學(xué)基礎(chǔ)上，而這個(gè)科學(xué)基礎(chǔ)就是（）。
題型：填空題
教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育心理學(xué)對(duì)教育實(shí)踐的作用可表述為具有描述、（）、預(yù)測(cè)和（）的作用。
題型：填空題
簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的意義
題型：?jiǎn)柎痤}
（）在1994年美國(guó)教育研究會(huì)的特邀專題報(bào)告中，精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)十幾年來(lái)的成果。
題型：填空題
教育心理學(xué)的研究對(duì)象包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
如何分析學(xué)生的性格特征？
題型：?jiǎn)柎痤}