A.教學(xué)內(nèi)容關(guān)注主體教育
B.教學(xué)環(huán)境強調(diào)民主化與開放性
C.教學(xué)評估重視教學(xué)效率
D.教學(xué)方法強調(diào)啟發(fā)式教學(xué)
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A.摸底考試
B.課堂提問
C.一節(jié)課的書面測驗
D.期末考試
A.很難科學(xué)地鑒別學(xué)生的能力和水平
B.學(xué)生、家長和學(xué)校的意見難以達成統(tǒng)一
C.學(xué)習(xí)的時間和空間靈活性不大
D.容易造成學(xué)生心理不平衡和出現(xiàn)一些矛盾
A.表演中的形象
B.文學(xué)作品的形象
C.電視表演的情境
D.語言文字描述的情境
A.翻轉(zhuǎn)課堂使課堂知識傳授與課外知識內(nèi)化發(fā)生顛倒
B.翻轉(zhuǎn)課堂模式的主結(jié)構(gòu)可以精煉為“學(xué)、測、研”三個環(huán)節(jié)
C.翻轉(zhuǎn)課堂是先學(xué)后教,教師變成了學(xué)習(xí)的促進者和指導(dǎo)者
D.翻轉(zhuǎn)課堂采用大規(guī)模在線開放課程實施教學(xué)
A.課程方案
B.學(xué)科課程標準
C.教學(xué)計劃
D.教科書
A.反饋功能
B.診斷功能
C.導(dǎo)向功能
D.管理功能
A.練習(xí)法
B.談話法
C.讀書指導(dǎo)法
D.討論法
A.教學(xué)內(nèi)容關(guān)注公民教育,注重學(xué)生公民意識的培養(yǎng)
B.教學(xué)組織形式的小班化和分層教學(xué)
C.教學(xué)環(huán)境民主化、開放性
D.教學(xué)評估重視教學(xué)效率
A.談話法
B.講授法
C.參觀法
D.讀書指導(dǎo)法
A.預(yù)習(xí)教科書
B.寫作文
C.演算習(xí)題
D.繪制圖表
最新試題
關(guān)于講授法,以下表述正確的有()。
某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開展實踐活動,這體現(xiàn)的教學(xué)原則有()
以下表述符合地方課程的有()。
語文老師在講授唐詩時與歷史學(xué)科中的唐代文化結(jié)合起來,這是()
關(guān)于活動課程,以下說法錯誤的是()。
綜合性是當前世界教學(xué)方法改革的重要特征,以下方法體現(xiàn)了這一特征的有()
教師是最重要的課程資源,其原因在于()。
以下屬于條件性課程資源的有()。
關(guān)于課程標準的地位,以下表述正確的有()。
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系,這體現(xiàn)的我國新課程的價值追求是()。