您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.閱讀
B.散文
C.寫作
D.談話
A.《陳涉世家》節(jié)選字司馬遷的《史記》
B.《送杜少府之任蜀州》的作者是唐代詩人杜甫
C.《藤野先生》選自魯迅的《朝花夕拾》
D.《競選州長》的作者是美國作家馬克·吐溫
填入下面括號的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是()他用兩手攀著上面,(),(),(),這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
①他肥胖的身子向左微傾
②兩腳再向上縮
③顯出努力的樣子
A.①③②
B.②①③
C.③②①
D.②③①
A.這是你家母托我買的,你直接交給她老人家就行了。
B.令嬡這次在兒童畫展上獲獎,多虧你悉心指導,我們?nèi)叶己芨屑つ恪?br />
C.我們家家教很嚴,令尊常常告誡我們到社會上要清清白白做人。
D.令郎不愧是丹青世家子弟,他畫得馬惟妙惟肖,栩栩如生。
A.數(shù)百名死難者的親屬出席了隆重的葬禮
B.近期匯市美元對日元的比價有小幅攀升
B.教師節(jié),老師希望學生別送禮品送祝福
D.這是名模孫燕攝于2002年11月的照片
A.張明把自己的煩惱,苦惱,一股腦兒地向王校長傾訴著,說話中間還不停地嘆著氣。
B.王三勝——沙子龍的大伙計——在土地廟拉開了場子,擺好了家伙。
C.“是誰找我們來鑿墻的?是你老人家吧?先鑿哪面墻呀,是都鑿了哇還是留下一面啊?”
D.她打掃衛(wèi)生不認真,對待孩子不耐心,買菜報花帳,好吃懶做,等等……真讓人忍無可忍!
A.柳絮池塘淡淡風
B.榆莢臨窗片片雪
C.帶水芙蕖點點雨
D.丁香初綻悠悠云
依次填入下列括號的關聯(lián)詞語,最恰當?shù)囊唤M是()
①上千噸的輪船碰上這樣大的風浪也得上下顛簸,()這樣一條小船。
②挖這樣的井,占地多,不合算,()井的四周都是沙土,容易塌陷。
③改革后,產(chǎn)品質(zhì)量提高了,款式新穎了,()包裝也精美了,因此受到群眾的歡迎。
A.況且;何況;而且
B.況且;而且;況且
C.何況;而且;何況
D.何況;況且;而且
最新試題
語文課程目標從()、()、()三個方面設計。三者相互滲透,融為一體。目標的設計著眼于()的整體提高。
文學作品閱讀的評價,著重考察學生()的水平。
語文課程的基本理念主要是哪四點?
要重視寫作教學與閱讀教學、口語交際教學之間的聯(lián)系,善于將()、()有機結(jié)合,相互促進。要關注作文的書寫質(zhì)量,要使學生把作文的書寫也當作()的過程。
著名教育家葉圣陶的語文“工具論”對我國語文教育曾有過積極的影響,但也存在一定的局限性。
各學段關于朗讀的目標中都要求“()”,朗讀要提倡(),要摒棄()的腔調(diào)。
識字的評價,要考察學生()、()、()的情況,以及在具體語言環(huán)境中運用漢字的能力。
第一學段課外閱讀總量不少于()字,第一學段課外閱讀總量不少于()字,第一學段課外閱讀總量不少于()字。
口語交際是()雙方的()過程。教學活動主要應在具體的()中進行,不宜采用大量講授口語交際原則、要領的方式。
形成性評價關注學習過程,有利于及時揭示問題、及時反饋、()。