單項選擇題學(xué)生屢次舉手想被老師提問，但是老師沒有理他，久而久之，學(xué)生就不愿意舉手發(fā)言了。這個過程體現(xiàn)了（）。

A.負(fù)強(qiáng)化
B.正懲罰
C.負(fù)懲罰
D.消退


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題根據(jù)普雷馬克原理，如果有一件愉快的事等著我們，我們會很快完成另一件不喜歡做的事情。這能夠根據(jù)（）理論來進(jìn)行解釋。

A.斯金納的操作條件反射
B.巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射
C.托爾曼的符號學(xué)習(xí)
D.苛勒的完形—頓悟說

2.單項選擇題從大量植物中識別“樟樹”，這是智慧技能分類中的（）。

A.辨別
B.高級規(guī)則
C.具體概念
D.定義性概念

5.單項選擇題羅杰斯認(rèn)為，在以學(xué)生為中心的模式中，教師扮演著重要的角色，以下不屬于的是（）。

A.助產(chǎn)士
B.催化劑
C.學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
D.權(quán)威

6.單項選擇題通過“預(yù)熱—探索—獨立探索”實施教學(xué)所體現(xiàn)的教學(xué)模式是（）。

A.隨機(jī)通達(dá)
B.認(rèn)知學(xué)徒式
C.支架式
D.拋錨式

7.單項選擇題關(guān)于學(xué)習(xí)的概念，下列說法正確的是（）。

A.動物的學(xué)習(xí)可以通過直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗獲得
B.道德品質(zhì)和健康心理的培養(yǎng)屬于學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.懷孕三個月的寶媽嗜睡，這是由學(xué)習(xí)引起的
D.學(xué)習(xí)與表現(xiàn)是能等同的

8.單項選擇題根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論，前習(xí)俗水平大約出現(xiàn)在幼兒園及小學(xué)時期。下列關(guān)于前習(xí)俗水平的說法，錯誤的是（）。

A.兒童衡量是非的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)是行為的后果
B.兒童缺乏內(nèi)在的道德判斷標(biāo)準(zhǔn)
C.兒童具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和義務(wù)感
D.兒童的道德價值來自于對外力的屈從和對懲罰的畏懼

9.單項選擇題關(guān)于智慧技能與學(xué)習(xí)動機(jī)和策略，以下說法正確的是（）。

A.智慧技能的動作可以合并和簡化，但是不能省略
B.動機(jī)說認(rèn)為遺忘是由記憶痕跡隨著時間的推移自動發(fā)生的消退引起的
C.智慧技能又可以稱為心智技能或認(rèn)知技能
D.小明學(xué)習(xí)很努力，經(jīng)常對所學(xué)習(xí)的知識運用列提綱的方式進(jìn)行整理，小明運用的是精加工策略

10.單項選擇題皮亞杰提出的道德發(fā)展階段論的順序依次是（）。

A.自我中心階段-自律階段-他律階段-公正階段
B.自我中心階段-可逆性階段-權(quán)威階段-公正階段
C.自我中心階段-權(quán)威階段-公正階段-可逆性階段
D.自我中心階段-他律階段-自律階段-公正階段