單項(xiàng)選擇題幼兒在學(xué)習(xí)過程中的動力來源是（）。

A.成人的要求和期望
B.成功和獎勵
C.探究和好奇心
D.被動接受


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你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題幼兒在發(fā)展過程中最需要的是（）。

A.大量的信息和知識
B.完美的表現(xiàn)和高分的成績
C.成人的指導(dǎo)和約束
D.探究和嘗試的機(jī)會

2.單項(xiàng)選擇題幼兒園教師在幫助幼兒發(fā)展語言和認(rèn)知能力時應(yīng)該（）。

A.大聲講解和解釋
B.提供大量信息和材料
C.鼓勵幼兒親身體驗(yàn)和探究
D.給幼兒提供答案和結(jié)論

3.單項(xiàng)選擇題以下哪種方法可以幫助幼兒學(xué)會自我控制和自我管理？（）

A.經(jīng)常表揚(yáng)幼兒的進(jìn)步和努力
B.約束幼兒的行為和情感表達(dá)
C.鼓勵幼兒自主做決定和處理問題
D.強(qiáng)迫幼兒按照自己的意愿行事

4.單項(xiàng)選擇題幼兒園老師應(yīng)該注重的教學(xué)方法是（）。

A.講授型
B.輔導(dǎo)型
C.指導(dǎo)型
D.自由探究型

5.單項(xiàng)選擇題以下哪種行為可能會對幼兒產(chǎn)生負(fù)面影響？（）

A.給幼兒提供充足的自由活動時間
B.經(jīng)常對幼兒進(jìn)行贊揚(yáng)和鼓勵
C.過度控制幼兒的行為和活動
D.鼓勵幼兒嘗試新事物

6.單項(xiàng)選擇題幼兒園老師在評估幼兒發(fā)展時應(yīng)該（）。

A.只關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)成績
B.以幼兒園教學(xué)大綱為評價標(biāo)準(zhǔn)
C.了解幼兒的個性特點(diǎn)和成長需求
D.以家長的期望為評價標(biāo)準(zhǔn)

7.單項(xiàng)選擇題以下哪種行為有助于幼兒發(fā)展情感和社會能力？（）

A.通過游戲?qū)W習(xí)
B.看電視和玩電子游戲
C.與其他幼兒童交往
D.單獨(dú)活動和玩耍

8.單項(xiàng)選擇題幼兒園老師在處理幼兒沖突時應(yīng)該（）。

A.強(qiáng)制幼兒認(rèn)錯道歉
B.不做任何干涉，讓幼兒自由解決
C.傾聽雙方意見，幫助幼兒協(xié)商解決
D.獨(dú)斷專行，按照自己的想法解決沖突

9.單項(xiàng)選擇題下列哪種方法能有效地幫助幼兒認(rèn)識和掌握日常生活技能？（）

A.觀察學(xué)習(xí)
B.講解演示
C.練習(xí)操練
D.通過游戲?qū)W習(xí)

10.單項(xiàng)選擇題以下哪種行為最能幫助幼兒樹立正確的人生觀和價值觀？（）

A.強(qiáng)制幼兒按照家長或老師的期望行事
B.贊賞幼兒的努力和成果
C.不做任何干涉，讓幼兒自由選擇
D.批評幼兒的錯誤和不良行為

最新試題

人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是（）

題型：單項(xiàng)選擇題

思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認(rèn)知加工是知覺層次的，主要表現(xiàn)為（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

由“大班小朋友暑假后要上小學(xué)了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學(xué)了”是屬于學(xué)前兒童推理中的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切，因此逐漸發(fā)展出了有意注意，促進(jìn)1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

在正常條件下，人類個體想象產(chǎn)生的年齡是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

新生兒已經(jīng)產(chǎn)生了選擇性注意，其注意的選擇性傾向主要表現(xiàn)在（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

5~6歲是學(xué)前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點(diǎn)主要有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

幼兒前期的孩子，大多是在成人的陪伴下進(jìn)行活動的，他們的交際多采用（）的形式。

題型：單項(xiàng)選擇題

性別概念是個體對性別認(rèn)知的結(jié)果，包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

行走是人類個體最基本的身體位移動作，衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題