A.勃拉姆斯的《德意志安魂曲》歌詞采用了傳統(tǒng)的拉丁經(jīng)文
B.貝多芬的《第九交響曲》歌詞來自歌德的詩作
C.舒伯特《魔王》歌詞作者為德國詩人席勒
D.馬勒的《大地之歌》以德文版的中國唐詩為歌詞
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D.譚盾
A.勞動號子：音樂直接簡譜，堅毅粗獷，節(jié)奏律動性強(qiáng)
B.信天游：節(jié)奏規(guī)整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，曲調(diào)平緩，刻畫情感較為細(xì)膩
C.花兒：音域?qū)拸V，音調(diào)純樸，旋律多以大跳為主
D.山歌：音調(diào)平穩(wěn)，節(jié)奏自由，旋律起伏不大，音域狹窄
最新試題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實施，任務(wù)為“（）”。
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。
第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視（）評價。
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。