單項選擇題在下列的哪個時間內(nèi),不需要進(jìn)行考評者培訓(xùn)?()

A.管理者剛到任的時候
B.進(jìn)行績效考評之前
C.修改績效考評辦法之后
D.日常的專業(yè)技能培訓(xùn)中


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1.單項選擇題通過考評者培訓(xùn),可以達(dá)到的目的不包括()。

A.認(rèn)識到自身在績效考評中的作用
B.使考評者加深對考評指標(biāo)和考評標(biāo)準(zhǔn)的理解
C.了解具體的考評程序
D.避免考評者誤區(qū)的產(chǎn)生

2.單項選擇題()是影響考評結(jié)果的客觀原因。

A.后繼效應(yīng)
B.自我中心效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.考評標(biāo)準(zhǔn)的不明確

3.單項選擇題考評者按照自己認(rèn)為恰當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價,屬于()誤差。

A.個人偏見
B.自我中心效應(yīng)
C.暈輪誤差
D.苛嚴(yán)誤差

4.單項選擇題在考評中,“只見樹木,不見森林”,考評者就犯了()考評誤差。

A.寬厚誤差
B.暈輪誤差
C.優(yōu)先和近期效應(yīng)
D.自我中心效應(yīng)

6.單項選擇題()是評定標(biāo)準(zhǔn)不明確,或主管在績效評定中平均心理造成的。

A.苛嚴(yán)誤差
B.集中趨勢
C.寬厚誤差
D.個人偏見

7.單項選擇題寬厚誤差亦稱寬松誤差即評定結(jié)果是()。

A.正態(tài)分布
B.負(fù)態(tài)分布
C.正偏態(tài)分布
D.負(fù)偏態(tài)分布

8.單項選擇題變化劇烈,需要大量的知識能力作為業(yè)績支持的行業(yè),一般采取的考評方法是()。

A.品質(zhì)主導(dǎo)型
B.行為客觀主導(dǎo)型
C.行為主觀主導(dǎo)型
D.結(jié)果主導(dǎo)型

9.單項選擇題考察商業(yè)大廈的警衛(wèi)或服務(wù)員是否對顧客保持愉悅的笑容和友善的態(tài)度屬于()。

A.特征性效標(biāo)
B.行為性效標(biāo)
C.結(jié)果性效標(biāo)
D.品質(zhì)型效標(biāo)

10.單項選擇題跟蹤了解整改措施的落實情況,并提供相關(guān)支持,是()階段的溝通目的。

A.績效執(zhí)行階段
B.績效考評階段
C.績效反饋階段
D.績效改進(jìn)與在職輔導(dǎo)階段

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一般來說,采取成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的企業(yè),人工成本比例低于采取產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略的企業(yè)。

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有效的人力資源規(guī)劃是由企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員共同完成的,而絕非單靠人力資源部就能夠完成,充分體現(xiàn)了系統(tǒng)性原則的要求。

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