單項(xiàng)選擇題()是指激勵(lì)人去活動(dòng)的心理方面。
A.需要
B.動(dòng)機(jī)
C.興趣
D.信念
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你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題()是人腦對(duì)各種身體和社會(huì)需求的反映。
A.需要
B.動(dòng)機(jī)
C.興趣
D.信念
2.問(wèn)答題促進(jìn)教師成長(zhǎng)與發(fā)展的基本途徑有哪些?
3.問(wèn)答題教師的成長(zhǎng)可分為哪些階段?
4.問(wèn)答題教師應(yīng)如何運(yùn)用期望效應(yīng)影響學(xué)生?
5.問(wèn)答題教師的期望是如何對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響的?
6.問(wèn)答題什么是合理情緒療法?
7.問(wèn)答題行為矯正有哪些基本方法?
9.問(wèn)答題學(xué)校心理健康教育有哪些重要意義?
10.問(wèn)答題影響品德形成的因素有哪些?
最新試題
智力水平高的人,其創(chuàng)造力水平也高。
題型:判斷題
元認(rèn)知有助于學(xué)生主體性的發(fā)展。
題型:判斷題
支架式教學(xué)模式也就是拋錨式教學(xué)模式。
題型:判斷題
教師要提高課堂問(wèn)題的層次,并不是不顧教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際水平一味增加問(wèn)題的難度。
題型:判斷題
創(chuàng)造力比智力受環(huán)境的影響更小。
題型:判斷題
學(xué)生從范例中學(xué)習(xí)認(rèn)知技能的方式與規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)相類似。
題型:判斷題
一般認(rèn)為,教學(xué)媒體以兩種感知形態(tài)呈示優(yōu)于以單一的感知形態(tài)呈示,三種優(yōu)于兩種。
題型:判斷題
對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)影響較大的學(xué)習(xí)理論主要是人本主義學(xué)習(xí)理論而非認(rèn)知學(xué)習(xí)理論。
題型:判斷題
小學(xué)常用的測(cè)量工具主要有提問(wèn)與測(cè)量。
題型:判斷題
場(chǎng)依存型的學(xué)生善于運(yùn)用分析的知覺方式。
題型:判斷題