判斷題1979年，聯(lián)合國發(fā)起了“國際兒童年”。（）
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2.填空題幼兒園家庭教育指導的根本目的是為了（）。
6.單項選擇題根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》，我國幼兒園的教育內(nèi)容具有啟蒙性和（）。
A．社會性
B．全面性
C．發(fā)展性
D．靈活性
7.單項選擇題在社會性發(fā)展過程中，幼兒把教師的態(tài)度、特征、價值觀作為他們自己的參照系屬于幼兒社會化學習中的（）。
A．模仿
B．期望
C．特性分類
D．辨認
8.單項選擇題認為兒童的心理具有吸收力和敏感期的學前教育家是（）。
A．福祿培爾
B．蒙臺梭利
C．皮亞杰
D．馬斯洛
9.單項選擇題兒童按照故事的內(nèi)容分配角色，安排情節(jié)，通過動作、表情、語言等來進行的游戲是（）。
A．角色游戲
B．結構游戲
C．智力游戲
D．表演游戲
10.單項選擇題教師了解幼兒最基本、最有效的途徑是（）。
A.教育
B.游戲
C.觀察
D.談話
最新試題
在五指活動課程的內(nèi)容中，植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。
題型：單項選擇題
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程方案一般不包括（）。
題型：單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標，并不提前設計好每個項目和每次活動的具體目標，這種課程特點是指（）。
題型：單項選擇題
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。
題型：單項選擇題
在我國，自（）開始，學科（領域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型：單項選擇題
區(qū)域活動指導的基礎是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是（）。
題型：單項選擇題
園本課程結構應該具備的特點是（）。
題型：單項選擇題
對幼兒園課程內(nèi)容的評價不包括（）。
題型：單項選擇題