單項選擇題加涅認(rèn)為，學(xué)習(xí)過程一般要經(jīng)歷四個階段：理解階段、習(xí)得階段、儲存階段和（）

A.提取階段
B.運用階段
C.測評階段
D.實踐階段


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2.單項選擇題數(shù)學(xué)教育的終極目標(biāo)是讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)中的抽象方法和（）

A.邏輯思維
B.推理能力
C.計算能力
D.認(rèn)知思維

4.單項選擇題布魯納認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)過程的認(rèn)知序列是（）

A.動作-表象-符號
B.具體-表象-抽象
C.思維-語言-行為
D.經(jīng)驗-思維-行為

5.單項選擇題建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論影響下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計遵循的基本原則不包括（）

A.處理好共同發(fā)展與個體差異之間的關(guān)系
B.處理好直觀思維與抽象思維之間的關(guān)系
C.處理好數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)順序之間的關(guān)系
D.處理好教師教與學(xué)生學(xué)之間的關(guān)系

7.單項選擇題建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的第一原則是（）

A.重視教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
B.重視教材的編寫
C.重視教師的培訓(xùn)
D.重祝教學(xué)結(jié)果的反饋

8.單項選擇題教學(xué)設(shè)計的前提是研究（）

A.教師“怎么教”
B.學(xué)生“怎么學(xué)”
C.教材“怎么編”
D.課堂“怎么組織”

9.單項選擇題數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的根本是（）

A.凸顯數(shù)學(xué)學(xué)科特點
B.關(guān)注人的發(fā)展
C.關(guān)注小學(xué)生學(xué)習(xí)特點
D.關(guān)注小學(xué)生思維方式的形成