問(wèn)答題智力和創(chuàng)造性的關(guān)系是什么?
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1.問(wèn)答題如何培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力?
2.問(wèn)答題影響問(wèn)題解決的主要因素是什么?
3.問(wèn)答題如何有效地進(jìn)行知識(shí)的概括?
4.問(wèn)答題如何運(yùn)用記憶規(guī)律,促進(jìn)知識(shí)的保持?
5.問(wèn)答題如何有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移?
6.問(wèn)答題影響學(xué)習(xí)遷移的因素是什么?
7.問(wèn)答題如何依據(jù)性格傾向?qū)W(xué)生因材施教?
8.問(wèn)答題如何培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)?
9.問(wèn)答題如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維?
10.問(wèn)答題如何培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)?
最新試題
對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)影響較大的學(xué)習(xí)理論主要是人本主義學(xué)習(xí)理論而非認(rèn)知學(xué)習(xí)理論。
題型:判斷題
一般認(rèn)為,教學(xué)媒體以兩種感知形態(tài)呈示優(yōu)于以單一的感知形態(tài)呈示,三種優(yōu)于兩種。
題型:判斷題
具體一隨機(jī)型風(fēng)格的學(xué)生能通過(guò)試誤法或從探素經(jīng)驗(yàn)中迅速得出結(jié)論。
題型:判斷題
學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和認(rèn)知技能的最終目的在于應(yīng)用。
題型:判斷題
小學(xué)常用的測(cè)量工具主要有提問(wèn)與測(cè)量。
題型:判斷題
列提綱是綱要策略的一種方法,是用金字塔形式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料的要點(diǎn)。
題型:判斷題
學(xué)習(xí)需要不僅指學(xué)習(xí)者的差距與需要,也包含教師的差距與需要。
題型:判斷題
學(xué)習(xí)內(nèi)容分析與學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定是緊密聯(lián)系的。
題型:判斷題
根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,學(xué)生的學(xué)習(xí)既為了滿足基本需要,也為了滿足成長(zhǎng)需要。
題型:判斷題
教學(xué)策略就是具體的教學(xué)方法和技能。
題型:判斷題