問答題家庭應(yīng)激對青少年發(fā)展會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?
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10.單項(xiàng)選擇題教師對學(xué)生傳遞積極的期望,就會(huì)使他進(jìn)步得更快,發(fā)展得更好,這是()。
A.暈輪效應(yīng)
B.角色效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.羅森塔爾效應(yīng)
最新試題
家長反饋孩子進(jìn)入青春期了,比較逆反,和家長的交流逐漸變少。這個(gè)階段應(yīng)該如何和孩子溝通呢()?
題型:多項(xiàng)選擇題
馬斯洛認(rèn)為,()是人格的核心成分。
題型:單項(xiàng)選擇題
三年級的孩子從情感外露、淺顯、不自覺,向內(nèi)控、深刻、自覺發(fā)展,這樣的表現(xiàn)體現(xiàn)出三年級這個(gè)階段是什么轉(zhuǎn)折期()?
題型:單項(xiàng)選擇題
一年級的孩子正處于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的黃金時(shí)期,以下哪種方式可以幫助小朋友提高學(xué)習(xí)興趣()?
題型:單項(xiàng)選擇題
以下的心理特征中哪個(gè)不屬于小學(xué)六年級階段的孩子()?
題型:單項(xiàng)選擇題
四年級的家長反饋孩子平時(shí)挺努力的,但是成績還是很一般,應(yīng)該如何和家長溝通()?
題型:多項(xiàng)選擇題
三年級小朋友由于交往范圍擴(kuò)大,認(rèn)識(shí)能力不斷提高,孩子遇到的各種困撓也隨之而來。此時(shí)家長應(yīng)當(dāng)怎么做()?
題型:多項(xiàng)選擇題
班都拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論中公式B =f (P、E)中,P 代表的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
為什么小學(xué)五年級開始要為孩子提供一些接觸自然、社會(huì)的機(jī)會(huì)()?
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)不是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的變化()?
題型:單項(xiàng)選擇題