判斷題兒童的道德認(rèn)知發(fā)展是從自律走向他律。
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3.判斷題道德是品德的表現(xiàn)形式。
9.單項(xiàng)選擇題依據(jù)科爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展階段理解,大多數(shù)青少年的道德認(rèn)知發(fā)展進(jìn)入了()階段。
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.關(guān)懷道德
10.單項(xiàng)選擇題根據(jù)行為造成的客觀損失后果的大小來判斷行為錯(cuò)誤的嚴(yán)重程度屬于()的道德判斷。
A.客觀責(zé)任
B.主觀責(zé)任
C.他律
D.自律
最新試題
初二時(shí)期,此階段孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期,會(huì)產(chǎn)生青春期的煩惱。有些孩子會(huì)出現(xiàn)程度不同的對(duì)抗情緒、逃避等不良行為或者焦慮﹑自卑等不健康心理,產(chǎn)生其行為的原因是什么()?
題型:多項(xiàng)選擇題
三年級(jí)小朋友由于交往范圍擴(kuò)大,認(rèn)識(shí)能力不斷提高,孩子遇到的各種困撓也隨之而來。此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)怎么做()?
題型:多項(xiàng)選擇題
四年級(jí)小朋友處于兒童發(fā)展后期,開始出現(xiàn)小學(xué)階段第一分化,容易出現(xiàn)什么樣的問題()?
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)不是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的變化()?
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
馬斯洛認(rèn)為,()屬于發(fā)展需要。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如何提高青少年的注意穩(wěn)定性。
題型:?jiǎn)柎痤}
剛步入一年級(jí)的孩子注意力容易被分散,活潑好動(dòng),以下家長(zhǎng)的哪些做法是錯(cuò)誤的()?
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從六年級(jí)剛剛升入初中一年級(jí),很多學(xué)生還以小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度對(duì)待初中的學(xué)習(xí),以下的年級(jí)特點(diǎn)中哪個(gè)是不屬于初一階段的()?
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
馬斯洛認(rèn)為,()是人格的核心成分。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)兒童用竹竿當(dāng)馬騎,判斷該兒童處于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題