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A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.關(guān)懷道德
A.客觀責(zé)任
B.主觀責(zé)任
C.他律
D.自律
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德行為
D.道德觀念
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德價(jià)值
D.道德觀念
最新試題
初二時(shí)期,此階段孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期,會(huì)產(chǎn)生青春期的煩惱。有些孩子會(huì)出現(xiàn)程度不同的對(duì)抗情緒、逃避等不良行為或者焦慮﹑自卑等不健康心理,產(chǎn)生其行為的原因是什么()?
埃里克森的人格發(fā)展八階段理論中,幼兒前期的心理沖突表現(xiàn)在()
青少年人格發(fā)展
剛步入一年級(jí)的孩子注意力容易被分散,活潑好動(dòng),以下家長(zhǎng)的哪些做法是錯(cuò)誤的()?
馬斯洛任務(wù)隨生物的進(jìn)化逐漸顯示出來(lái)的潛能是()
二年級(jí)的孩子開(kāi)始逐步適應(yīng)小學(xué)階段的節(jié)奏,那這個(gè)階段重點(diǎn)是什么樣的過(guò)渡()?
一年級(jí)的孩子正處于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的黃金時(shí)期,以下哪種方式可以幫助小朋友提高學(xué)習(xí)興趣()?
以下的不同年級(jí)心理特征特點(diǎn),哪個(gè)匹配是正確的()?
四年級(jí)小朋友處于兒童發(fā)展后期,開(kāi)始出現(xiàn)小學(xué)階段第一分化,容易出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題()?
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始更關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)于學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)開(kāi)始產(chǎn)生敬佩之情,這個(gè)時(shí)期和孩子溝通應(yīng)該注意什么()?