單項選擇題（）是人的道德需要是否得到滿足而引起的一種內心體驗。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德行為
D.道德觀念
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1.單項選擇題道德認識只有轉化為（），才能夠真正支配個體的道德行為。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德價值
D.道德觀念
2.名詞解釋道德行為
3.名詞解釋道德與品德
4.問答題闡述如何幫助青少年建立自我同一性。
9.判斷題同一性的形成只是一個心理過程。
最新試題
班都拉社會學習理論中公式B =f （P、E）中，P 代表的是（）。
題型：單項選擇題
9~11歲是兒童成長的一個關鍵期，孩子已經從被動學習向主動學習轉變，所以在這個階段家長需要重點做什么樣的動作（）？
題型：多項選擇題
三年級小朋友由于交往范圍擴大，認識能力不斷提高，孩子遇到的各種困撓也隨之而來。此時家長應當怎么做（）？
題型：多項選擇題
馬斯洛認為，（）屬于發(fā)展需要。
題型：單項選擇題
以下的不同年級心理特征特點，哪個匹配是正確的（）？
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題型：多項選擇題
二、三年級的家長反饋考試馬虎丟分時，應當如何和家長溝通（）？
題型：多項選擇題
青少年人格發(fā)展
題型：名詞解釋
埃里克森的人格發(fā)展八階段理論中，幼兒前期的心理沖突表現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題