判斷題道德是品德的表現(xiàn)形式。
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6.單項選擇題依據(jù)科爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展階段理解，大多數(shù)青少年的道德認(rèn)知發(fā)展進入了（）階段。
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.關(guān)懷道德
7.單項選擇題根據(jù)行為造成的客觀損失后果的大小來判斷行為錯誤的嚴(yán)重程度屬于（）的道德判斷。
A.客觀責(zé)任
B.主觀責(zé)任
C.他律
D.自律
8.單項選擇題（）是人的道德需要是否得到滿足而引起的一種內(nèi)心體驗。
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德行為
D.道德觀念
9.單項選擇題道德認(rèn)識只有轉(zhuǎn)化為（），才能夠真正支配個體的道德行為。
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德價值
D.道德觀念
10.名詞解釋道德行為
最新試題
馬斯洛認(rèn)為，（）是人格的核心成分。
題型：單項選擇題
為什么小學(xué)五年級開始要為孩子提供一些接觸自然、社會的機會（）？
題型：多項選擇題
9~11歲是兒童成長的一個關(guān)鍵期，孩子已經(jīng)從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，所以在這個階段家長需要重點做什么樣的動作（）？
題型：多項選擇題
初三最主要的任務(wù)就是中考，此階段的孩子學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有哪些注意的呢（）？
題型：多項選擇題
一個兒童用竹竿當(dāng)馬騎，判斷該兒童處于（）
題型：單項選擇題
在小學(xué)階段，自信心形成的關(guān)鍵期是哪個階段（）？
題型：單項選擇題
以下哪個不是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的變化（）？
題型：單項選擇題
馬斯洛任務(wù)隨生物的進化逐漸顯示出來的潛能是（）
題型：多項選擇題
和小學(xué)六年級的孩子溝通應(yīng)當(dāng)注意什么（）？
題型：單項選擇題
馬斯洛認(rèn)為，（）屬于發(fā)展需要。
題型：單項選擇題