A.在中班教學(xué)活動(dòng)“地球發(fā)燒了”中,教師以故事《地球衛(wèi)士會(huì)議》導(dǎo)入
B.春天來(lái)了,小燕子都飛回來(lái)了,現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)音樂(lè)學(xué)小燕子飛起來(lái)”
C.在科學(xué)活動(dòng)“蠶的一生”中,教師首先讓幼兒觀看蠶寶寶一生的錄像片
D.科學(xué)活動(dòng)“家用電器”,教師首先提問(wèn):“誰(shuí)能告訴我,你們家里有哪些家用電器?”
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A.合理分配時(shí)間的技能
B.充分利用空間,材料豐富
C.指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的技能
D.尊重幼兒的需要
A.尊重幼兒人格
B.依據(jù)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的技能
C.因人施教的技能
D.確定與分解目標(biāo)的技能
A.8
B.9
C.10
D.12
A.展示型演示
B.發(fā)現(xiàn)型演示
C.示范型演示
D.電教演示
A.展示型演示
B.驗(yàn)證型演示
C.示范型演示
D.電教演示
A.小班
B.托班
C.中班
D.大班
A.回憶式提問(wèn)
B.判斷式提問(wèn)
C.理解式提問(wèn)
D.評(píng)價(jià)式提問(wèn)
A.論說(shuō)式講解
B.演示講解
C.示范講解
D.描述式講解
A.論說(shuō)式講解
B.演示講解
C.示范講解
D.描述式講解
A.直觀導(dǎo)入法
B.演示導(dǎo)入法
C.作品導(dǎo)入法
D.經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入法
最新試題
嘗試正確握筆。這是()的語(yǔ)言教育目標(biāo)。
學(xué)習(xí)如廁屬于()的教育內(nèi)容。
幼兒三四歲時(shí),()游戲發(fā)展到了巔峰。
在活動(dòng)中發(fā)展同情心,養(yǎng)成樂(lè)于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是()目標(biāo)。
幼兒園的藝術(shù)教育活動(dòng)一般指()。
感受漢字的基本結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)漢字的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)和工具,學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動(dòng)中的()
正規(guī)性身體健康教育活動(dòng)通常采用()教學(xué)活動(dòng)的方式。
角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以()為主。
()又叫做教學(xué)性游戲。
主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心是()。