單項選擇題幼兒一般觀看手機的時間以（）分鐘左右為宜。
A.8
B.9
C.10
D.12
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1.單項選擇題把紅色和黃色顏料混合，發(fā)現(xiàn)其變色規(guī)律的演示屬于（）。
A.展示型演示
B.發(fā)現(xiàn)型演示
C.示范型演示
D.電教演示
2.單項選擇題驗證“鏡子可以折光”的科學活動，屬于（）。
A.展示型演示
B.驗證型演示
C.示范型演示
D.電教演示
3.單項選擇題“你喜歡嗎”“你同意嗎”這種鑲嵌式的問題一般適合（）幼兒
A.小班
B.托班
C.中班
D.大班
4.單項選擇題幼兒聽完兒歌后，老師提問：“兒歌里有幾種水果，分別是什么顏色的？”，這種只需要從記憶中提取材料的提問方式是（）。
A.回憶式提問
B.判斷式提問
C.理解式提問
D.評價式提問
5.單項選擇題（）在音樂、美術活動中運用的最多。
A.論說式講解
B.演示講解
C.示范講解
D.描述式講解
6.單項選擇題邊講解邊操作直觀教具，這種講解方式屬于（）
A.論說式講解
B.演示講解
C.示范講解
D.描述式講解
7.單項選擇題在活動一開始，老師從幼兒已有的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗出發(fā)導入新的內容，使新舊內容發(fā)生聯(lián)系令幼兒自然產(chǎn)生愿意學習和掌握新知識經(jīng)驗的動機，這時老師運用了（）
A.直觀導入法
B.演示導入法
C.作品導入法
D.經(jīng)驗導入法
8.單項選擇題在活動開始時，老師首先讓幼兒猜謎底是手的謎語導入主題，引起幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒認識手的興趣，老師運用了（）
A.直觀導入法
B.演示導入法
C.作品導入法
D.游戲導入法
9.單項選擇題在活動開始時，老師把鹽放入溫水中，鹽溶解后，老師提問：“鹽去了哪里”，老師運用了（）
A.直觀導入法
B.演示導入法
C.作品導入法
D.游戲導入法
最新試題
正規(guī)性身體健康教育活動通常采用（）教學活動的方式。
題型：單項選擇題
角色游戲組織與指導的基本原則是以（）為主。
題型：單項選擇題
2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。
題型：單項選擇題
感受漢字的基本結構，認識漢字的書寫特點和工具，學習書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的（）
題型：單項選擇題
幼兒的科學是一種（）層次的科學知識。
題型：單項選擇題
在活動中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質。這是（）目標。
題型：單項選擇題
嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標。
題型：單項選擇題
能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和尋求答案。這是（）的科學教育目標。
題型：單項選擇題
幼兒園主題教育的最大特點是以（）為出發(fā)點來開展一系列的活動。
題型：單項選擇題
以下哪一項關于音樂教育的總目標的描述是錯誤的？（）
題型：單項選擇題