A.落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的啟動(dòng)點(diǎn)
B.落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的核心內(nèi)容
C.落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的物質(zhì)保障
D.落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的制約機(jī)制

A.政治決定教育的內(nèi)容
B.政治決定教育的性質(zhì)
C.文化決定教育內(nèi)容
D.文化決定教育的性質(zhì)

A.文化傳承功能
B.文化交流功能
C.文化創(chuàng)新功能
D.文化選擇功能

A.提升人口質(zhì)量
B.控制人口出生的性別比例
C.職業(yè)類型要多樣化
D.教育結(jié)構(gòu)合理化

A.教育是控制人口增長起長遠(yuǎn)作用的手段
B.受過良好教育的人口更容易近距離流動(dòng)和遷移
C.教育程度的高低與人口的城鄉(xiāng)遷移一般呈負(fù)相關(guān)
D.一般來說，人口出生率與教育水平呈正比關(guān)系

A.現(xiàn)代教育通過科學(xué)研究實(shí)施文化創(chuàng)造活動(dòng)
B.現(xiàn)代教育用最精粹的文化去影響青年一代
C.現(xiàn)代學(xué)校能夠用科學(xué)眼光看待民族文化中，否定丑惡的文化，倡導(dǎo)科學(xué)的文化
D.教師會(huì)根據(jù)具體情況對(duì)教育內(nèi)容中的文化素材進(jìn)行再加工與再創(chuàng)造

A.中國經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)最早提出人力資本理論
B.人力資本的主要成分是教育資本，它提高了人們的生產(chǎn)能力，是經(jīng)濟(jì)增長的源泉
C.用單純?cè)黾游镔|(zhì)資本和勞動(dòng)力數(shù)量來促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，不如通過教育提高勞動(dòng)力的能力、發(fā)展科學(xué)技術(shù)來促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展更為有效
D.全面的資本概念應(yīng)該包括物力資本和人力資本

A.信息
B.體力
C.技能
D.知識(shí)

A.教育可以提高人們的科學(xué)文化水平
B.教育可以對(duì)人的身心發(fā)展起著決定性作用
C.教育可以通過實(shí)施出生后的教育來改善人口的后天素質(zhì)
D.教育可以通過實(shí)施優(yōu)生教育來改善人口的先天素質(zhì)

A.人口質(zhì)量影響教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)及其戰(zhàn)略重點(diǎn)
B.人口實(shí)現(xiàn)零增長或負(fù)增長的地區(qū)，教育戰(zhàn)略重點(diǎn)就要放在教育的質(zhì)的提高上
C.提高質(zhì)量、提升內(nèi)涵、促進(jìn)公平是我國新世紀(jì)教育發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)
D.教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是教育在一個(gè)比較長時(shí)期內(nèi)關(guān)于全局發(fā)展的奮斗目標(biāo)