A.選拔性測評
B.開發(fā)性測評
C.診斷性測評
D.考核性測評
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A.選拔性測評
B.開發(fā)性測評
C.診斷性測評
D.考核性測評
A.個體差異原理
B.工作差異原理
C.人崗匹配原理
D.有效幅度原理
A.必須注意接收調查的受訓者的代表性
B.盡量實事求是,切忌過分美化和粉飾評估結果
C.必須以一種圓熟的方式論述培訓結果中的消極方面
D.要注意報告的文字表述與修飾
E.必須綜觀培訓的正體效果,以內以偏概全
A.訪談法
B.觀察法
C.提問法
D.筆試法
E.模擬練習與演示
A.擴大一般常識
B.觀念轉變
C.獲得更多的自信
D.增強工作計劃性
E.提高工作效率
A.資本運營與投資決策能力
B.戰(zhàn)略規(guī)劃能力
C.企業(yè)集團化發(fā)展
D.人力資源開發(fā)與培訓
E.人際關系方法
A.教材的內容不能多而雜
B.應將課外閱讀資料和課堂資料結合起來
C.教材不宜統(tǒng)一格式制作
D.教材不要重復培訓師表達的內容
E.用教材制作清單進行控制和核對
A.企業(yè)培訓課程指南
B.企業(yè)培訓課程大綱
C.培訓課程系列計劃
D.員工培訓課程計劃
E.員工培訓課程模式
A.班級授課制
B.分組式授課制
C.分散式授課制
D.集中授課制
E.邊實踐邊學習授課制
A.時間安排合理性
B.培訓內容前后一致性
C.人員分工明確性和合理性
D.培訓紀律要求適當性
E.培訓管理者支援程度
最新試題
組織越是非常規(guī)化,越適合靈活柔性管理。
組織的核心意識形態(tài)能夠為實施方案選擇提供終極目標,其基礎是組織愿景。
流程再造的對象既包括業(yè)務流程,也涉及具體的組織。
按照經(jīng)濟、有效與可行的原則,在對人力資源規(guī)劃進行評價與控制時,只能對人力資源規(guī)劃的關鍵控制點進行評價與控制。
按照企業(yè)生命周期理論發(fā)展的觀點,每個階段都有穩(wěn)定期和轉型期。
人力資源流程再造參與團隊中的流程主任專門負責再造人力資源流程,應當由人力資源部經(jīng)理擔任。
附屬性職能是企業(yè)組織結構必不可少的部分,可以增加其他職能的收益和成果。
組織戰(zhàn)略類型中的防御者型因無法及時應對環(huán)境變化而被動反應。
企業(yè)再造最重要的是流程設計。
人力資源規(guī)劃是一個具有“閉環(huán)”特征的程序。